استراحة المحارب أشرفت على النهاية فلنستعد .

استراحة المحارب أشرفت على النهاية فلنستعد .

استراحة المحارب أشرفت على النهاية فلنستعد .

قبل أن أدعوك إلى الاستعداد اقرأ هذه الكلمات .

إن الإدماج في الرتبة القاعدية حق وفقا لمبدأ عدم رجعية القوانين صيانة للحقوق والمراكز

القانونية التي يجب عدم المساس بها وفقا لكل التشريعات العالمية .

وبالتالي فكل معلم وأستاذ تعليم أساسي لهما الحق في الإدماج كأستاذ تعليم ابتدائي ومتوسط على التوالي من تاريخ 01-01-2008 لأنهما كانا قيد الخدمة .وكذلك الشأن بالنسبة للرتب المستحدثة رئيسي ومكون .

بينما ما تدعيه الوزارة ومن ورائها الحكومة أن الفئتين السابقتين لهما امتياز الترقية بشرط التكوين باطل لان اقدميتك ستضرب عرض الحائط و يبدأ عداد ها من تاريخ الترقية .

فعلى سبيل المثال لا الحصر أعرف أستاذا ادمج في جوان 1992 بليسانس حقوق ، ثم طلب من أصحاب الليسانس أن لا يتكونوا ا ثم ألزموهم بالتكوين فتخرج بعد 03-06-2012 .

فرقي أستاذ تعليم متوسط وبدا عداد أقدميته من 01-02-2013 .

ولم تؤخذ شهادته بعين الاعتبار لكونها ليست في الاختصاص – مع العلم انه تم حذف اختصاص القانون بعد 2002 فقط – ولم تشفع له الليسانس والتكوين . عاش تشريع الحظوظ.

وبناء عليه يحرم من المشاركة في التأهيل أو المسابقة ومن وظف في 2008 أي ابنه له الحق وهو لا أي قانون هذا وأي عدل .

لذلك نقول انه من الناحية القانونية القانونان 2008 و2012 باطلان وغير دستورين .

وطالبنا في العديد من المرات من الانباف الدفع بعدم دستورية القانون الأساسي لعمال التربية الصادر في 2008 والمعدل في 2012 بالإضافة إلى رفع دعوى قضائية .

ولعلم الجميع أن ما بني على باطل فهو باطل والدفع والدعوى مؤسسان لكون المشرع لم يراع مبدأ عدم رجعية القوانين المحترم والمعمول به في كل دول العالم .

واعلم إخواني إننا حرمنا لمبرر مالي لا كما يدعيه أبناؤنا الأساتذة والمعلمون أصحاب الشهادات سامحهم الله .فانا اقدر ظروفهم وأعلمهم أن أباهم ذو ليسانس كلاسيكية في التسعينيات ولازال أيلا للزوال . أبنائي لا تغضبوا سيأتي يوم يسن فيه قانون جديد فيدمج أصحاب الماستر و المجيستير والدكتوراه .

فماذا ستفعل حينها يا صاحب الليسانس ويا أيها المهندس .

حان وقت رص صفوف كل رجال التربية شيوخا وكهولا وشبابا .

-بني وفلذة كبدي الدهر يومان يوم لك ويوم عليك ولاتكن جاحدا ناكرا لجميل من احترق لأجلك .



- أخي وأبي لا تصتصغر ابنك المعلم صاحب الشهادة وأعنه على اكتساب المنهجية سيعينك الله وإياه .

كونا جدارا منيعا واتحدا على استرجاع كل حقوق رجل التربية ، فالتاريخ سيسجل أن صراع الأجيال لا يهزمه إلا المربون الحكماء.

أخي ، أبي لا تتخاذل ولاتقصر في الدفاع عن حقك ، فالساكت عن الحق شيطان اخرس



ابني وقوفك إلى جانب أبيك وقوف إلى جانب نفسك مستقبلا . وحاليا افرض الإدماج التلقائي ونشبت به قبل إعادة النظر في القانون الذي لا ينتابني شك في تغييره .واعلم بني أن المسار المهني تراعى فيه أمران الاقدمية والشهادة .

ليتضامن الخلف والسلف ولننسى الأحقاد . ولعل هذا المنبر أحسن شاهد على احترامي للكل بدون استثناء .

استراحة المحارب أشرفت على النهاية فلنستعد .

وليعذرني أخي أبو أسامة أن استعير منه العبارة لننتصر أو لننتصر

شكرا للجميع على صبرهم وسعة صدورهم .

الموضوع الثاني

كثر الحديث عن الادماج وهو حق لاغبار عليه ونتمناه لكل اخواننا المستفيدين فعليا المنتظرون لتجسيده على ارض الواقع وكذلك من هم في انتظاره .

لكن ليعلم الجميع ان كل ماحصلنا عليه اتى بالتضامن ولن يتجسد الادماج على ارض الواقع ولن يدمج الايلون للزوال الا بشروط اهمها على الاطلاق

1- ان يدمج كل رجل تربية المبادئ والمواقف الرجولية في نفسه .

2- ان يكفر بالانا .ويؤمن بالانا الاعلى .

3- ان يهب الجميع لاظهار عدم الرضى ونية عدم التنازل والتشبت بالحقوق قبل الاوان .

4- ان تبتعد النقابات عن التسويف الذي يخدمها حتى اكثوبر لتستعملنا وقودا لنيل منحة المسؤولية لان المشاكل اذا سويت لن تجد نقابة الانباف في ارض الواقع من تضغط به