فيروس كورونا ..واستهداف مواطن الجزيرة العربية المحتلة

كورونا ..واستهداف مواطن الجزيرة العربية المحتلة



http://ift.tt/1rQfseV





http://ift.tt/1u6hCcv



اعلن وزير الصحة السعودي المكلف عادل فقيه تخصيص ثلاثة مراكز طبية متخصصة في كل من الرياض وجدة والمنطقة الشرقية لمواجهة فيروس "كورونا".

وقال فقيه في بيان ان "تخصيص المراكز يأتي ضمن خطة عاجلة لاحتواء الوضع الحالي بشأن متلازمة الشرق الأوسط التنفسية "كورونا"، مشيرا الى أن "مجمع الملك عبدالله الطبي في جدة سيكون المركز الرئيسي لمواجهة فيروس "كورونا" نظرا للامكانات الطبية التي يتمتع بها ولما يحتويه من تجهيزات حديثة".



اغلب سكان جدة شئ

اكيد انهم ما يعرفون وين عنوانه

حتى لو اتصلوا باستعلامات الدليل يجيبهم الموظف بان المجمع موجود بمكة ومافي في جدة رقم لهم.

كذلك الموقع الالكتروني مازال تحت الانشاء.



الموقع تحت الإنشاء



http://www.kamcj.com/#

عاجل ناس قسنطينة

متوسطة فرانز فانون بقسنطينة وين بلصة ؟



نجوز فيها المورسلة و الباك ، بيزار طاحو في2 في نفس لابلصة :1:

كاش ما عندكم خطة ، نستفاد من الوضعية

فلنعاقب النقابات

لان النقابات شريكة في الكذبة الكبرى التي تتعلق بالادماج فاني اقترح كخطوة اولى البدء في اتخاذ الاجراءات التالية :

ارسال استقالات جماعية الى قيادتها المركزية بالبريد المضمون

الامتناع عن حضور اي نشاط يخص من احتال على العمال

و مقاضاتهم بهذه التهمة (الاحتيال) والمطالبة بحلها و جمع التوقيعات من داخل المؤسسات و ارسالها الى الادارة المركزية و المحلية وعدم الاعتراف بها عقابا لها لانها شريكة في الكذب والتفكير في تنظيم نقابي جديد

رايي

السلام عليكم قرأت بعض المواضيع القيمن مثل التردد في الخطبة وغلاء المهور والمراة ناكرة وغيرها بارك الله فيكم لكن من خلال بعض ردود الخوة وجدت ان الثقة منعدمة وكلامي موجه للطرفين يقولون واين الفتاة الصالحة او الفتى الصالح ولكن العجب العجاب يبحثون عن الزوجة الصالحة ولكن عندما يجدون عابثة يعبثون معها ويقولون مقولة هي التي رخصت نفسها او العكس اقول البعض وااكد على البعض هدا الصنف الدي يفعل هدا او تفعل هدا كيف يبحثون عن الزوجة الصالحة وقال الحق الطيبون للطيبات ليس كلامي هدا بل سبحانه تعلى يقول البعض ولم تتزوج او يتزوج الطيب بالطالح لكن اقوا ان هنا المبتلين الدين يحبهم الله فيقربهم بالابتلاء ويختبر صبرهم ويحب دعاءهم لا اتكلم عن هاته الفئة بل لمادا تعصي الله حتى مع عابث الم تشاركه الم تحمل الاثم معه وكما تدين تدان لو فكر اي احد ان ينظر الى فتاة او العكس انه سينظر الى اخته او ابنته مستقبلا لغض بصره فدقة بدقة وقصة الدقة معروفة والامثلة كثيرة اتقو الله في انفسكم وحافظو على أهليكم بمحافظتكم على انفسكم وتاكدو ان الطيبين للطيبات لكن هاته الفئة من الاعابثين بشرفهم لا نطردهم من المجتمع هل نستطيع الغاءهم لهدا انا ضد التسخط كل واحد ما يبدا بمحارمه من اشرطة حلقات دكر نصائح لانهم معنا ومجبرون على التعامل معهم فلم لا نسعى لردهم الى الطريق بهداية الله لان الواقع مر ير فالدي ليست اخته اخوه او ليس اخوه ابنه انحرف والكل ابتلى فلم التسخط ومن قال هلك الناس فهو اهلكهك فالنصيحة اقول المحارم فقط دعوتهم حتى لا ندخل في الاختلاط والمحادثات والعياد لله نصيحة لوجه الله لا اريد غير دلك صفو صفو صفو السرائر تجدون الطيبة او الطيب صففففففو واقعدو في الطريق المستقيم واحسنو الظن والله الموفق

دخول المردودية في غارداية

مبروك دخلت الروندمون بعملية قيصرية

تصرفوهم بالصحة لعقوبة للمخلفات الاخرى

تصبح على خير يا برياني

فلان داير روحو شارلوت

السلام عليكم

هذا اول موضوع ليا ان شاء الله تعجبكم الوصفة و تجربوها

هاذا الفلون لقاتو اختي في منتدى اخر جرباتو و جاها رهيييب وعجب عايلتها حبيت نفيدكم بيه

(منقول )

المقادير:

نحتاجو علبةبسكويت ( قاطو بودوار)

علبة فلان فاني

علبة اناناس

كرز مصبر

لتر حليب

الطريقة:

ناخدو مول نديرو طبقة خفيفة من الفلان ثم طبقة اخرىمن شرائح الاناناس نضع وسطها الكرز ثم طبقة اخرى من البسكويت نغطسوه في العصير تاع الاناناس ثم نحطو الفلان ونديروه يبرد

بالصحة والراحة

منقول للإفادة

مرضتونا بالإدماج

نرجو من الإشراف فتح قسم خاص بالإدماج نظرا لكثرة المواضيع الخاصة بهذا الإشكال

ايهاالباحثون عن الادماج حاربوا مايلي

هكذا طرد بلحمر 1000 جني يهودي من خنشلة

*

ماذا لو....

أكدت مصادر مسؤولة لقناة البلاد أنّ رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة، قد استقبل ليلة يوم أمس الثلاثاء الوزير الأول عبد المالك سلال.



وتمحور اللقاء حول مسألة تشكيل الحكومة الجديدة، حيث من المرتقب أن تعلن مصالح رئاسة الجمهورية عن قائمة أعضاء الجهاز التنفيذي الجديد خلال أيام قليلة.



وأشارت ذات المصادر إلى أنّ التعديل الحكومي المرتقب سيكون هاما وسيشمل عدة حقائب وزارية.



هذا وكان الأمين العام لحزب جبهة التحرير الوطني، عمار سعداني، قد أكّد في وقت سابق أنّ التعديل الحكومي سيشمل أكثر من 20 وزيرا بين إنهاء المهام وتحويلات واستدعاء لمهام أخرى.

مخدة سموك مساعدة

واش راكم

ممكن مسلاعدة انا مبتدىء في فم سموك خدمت غرزة ياسمينة و ظفيرة

لكن لا اعلم طريقة خياطة جربت لم تعجبني لحبها

قصدي تكون وسادة واقفة شكل كانها جاهز من محمل :1:ممكن نصائح وشكرا

كيف يبرر (كلاب) بشار جرائمه

لا أدري كيف يبرر كلاب بشار جرائمه بحق الأبرياء من الأطفال والنساء ...





اليوم مثلا---

مجزرة مدرسة عين جالوت بحلب







قصف طيران بشار الأسد صباح اليوم بصاروخ فراغي مدرسة في حي الأنصاري الحلبي، موقعا 25 شهيدا معظمهم من الأطفال الأبرياء.




ووثقت الصور الأولية التي نقلها ناشطون من مسرح الجريمة، صورا صادمة لأشلاء أطفال ممزقة نتيجة قوة القصف.




وكانت مؤسسة "بصمة أمل" تقيم فعالية "معرض صور" للأطفال في مدرسة عين جالوت بحي الأنصاري، حيث تجمع عشرات الأطفال لحضور الفعالية، فباغتهم طيران بشار بصاروخ مدمر مزق أجسادهم الغضة.




[IMG]http://ift.tt/1hTOU9N][IMG]http://ift.tt/1hTOUq5]

تسجيل compondium على سجل الجرد

هل نكتفي بإعطاء رقم ترتيبي واحد لكل عناصر compondium أم نعطي كل عنصر رقم خاص به؟

المرأة ناكرة للعشــــــــــــــــرة...

المرأة هي الأم التي ربت وأعطت أروع الأمثلة في التضحيةو......و....و.....و........................ ............



وهـــــــــــــــــــي البنت وقرة العين التي ينتظر قدومها الأبوان بفارغ الصـــــــــــــــــــــبر ......و.......و........



وهــــــــــــــي الأخت التي تقف بجانب أخيها في السراء والضراء......و...............و.................و.. ...............



وهــــــــــــــي الزوجة والصاحبة والحبيبة ورفيقة الدرب والتي بها تزدان الحياة ......و...............و..............



ومع كل ذلك فــــــــــــهي : نكارة للعشــــــــــــــرة فبمجرد خلاف بسيط تنقلب بزاوية 180درجة



وتضرب بكل الكلام المعسول الذي كانت تردده بمناسبة وبغير مناسبة عرض الحائط



وتقول الكلمةالمشهورة عند كل النسوة بدون استثناء[[[ واش درتلي ما داروا الرجال لنساهــــــــــــــــم ]]]]



فيقف المسكين مبهوتا لايعرف ماذا يقول وهو الذي أفنى زهرة شبابه لتوفير لقمة العيش لها ولأولادها



وكان يظن أنه يحـــــــــــسن صـــــــــنعا...



ما رأيكم في هذه المقولة ؟؟؟؟؟؟



وهل المرأة تقولها وهي مقتنعة بها ؟؟؟



أم هي مجرد كلمة تقال عند لحظة غصب لتغيض بها الطرف الآخر؟؟؟؟؟؟؟



موضوع للمناقشة والإثراء

التقاعد النسبي و الزيادات الجديدة و الخدمة الوطنية

السلام عليكم

لدي سؤالين على التقاعد النسبي

الأول هل الخدمة الوطنية أصبحت ضمن المسار المهني و تحسب في التقاعد النسبي أم لا زالت نقمة على اللذين أدوا الواجب الوطني ؟

الثاني : هل الزيادة الاخيرة 12 بالمئة للمتقاعدين ، يستفيد منها المتقاعد النسبي أم لا ؟

في الختام سلام

الانياف يدق طبول الحرب

حسب السي اي اي جهاز المخابرات الامريكية فان نقابة الانباق تحضر لشن حرب شاملة و مدمرة ضد وزارة التربية الوطنية و السبب كما يعلم الجميع هو الادماج

اين اعلان صب سلفة السكن ؟

اين سلفة السكن واين الشفافية التي تتغنى بها اللجنة الوطنية ؟

كنا ننتظر على الاقل اعلانا يطمئن اهل التربية الذين على عاتقهم ديون

وهم مهددون في عيشهم اذ يسددون ديونهم باجرتهم ، وفيهم من هو مهدد بالسجن اذ سلم شيكا على امل الصب القريب الاجل الذي منته به اللجنة في اعلانها السابق ، ومنهم من يصارع الموت لمرضه الذي ازداد نتيجة الهم والغم.......

واعضاء لجاننا الوطنية والولائية يعلنون في مواقغهم عن العمرة والرحلات وياكلون السحت اثناء الورة الجهوية لكرة القدم ، وينامون في الفنادق .

فما اتعسك يا عابد الدينار والدرهم

كل الامور توحي بان المعلم الشريف اخر اهتمامات المعلم غير الشريف الذي جرى وراء المسؤولية .

والصلاة والسلام عليك يا محمد رسول الله خير الخلق حين طلب سيدنا ابو ذر الغفاري المسؤولية رد عليه الرسول صلى الله عليه وسلم

يا ابا ذر انك امرؤ ضعيف وانها لامانة وانها يوم القيامة خزي وندامة .

اصبح عضو اللجنة منهم + ضميره يساوي اثنين .

سطرت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية لعمال التربية قسم الثقافة و الرياضة و الترفيه لعمال التربية برنامج ثري لسنة 2014 في ما يخص رحلة العمرة و الرحلات إلى الخارج .

إقرأ المزيد ...

حدد مبلغ تكلفة عمرة شهر رمضان الكريم لموظفي و متقاعدي قطاع التربية بــ: 90.000.00 دج .

في ما يخص الرحلات الى البلدان العربية و الأوربية و الأسيوية فلقد برمج قسم الثقافة و الرياضة و الترفيه للجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية لعمال التربية ثلاثة دول " دبي - تركيا- ماليزيا.

إقرأ المزيد ...

إدماج في المكون

كل معلم تكون قبل تاريخ 03/60/2012 وله من الخبرة أكثر من 10 سنوات فهو أستاذ مكون في الصنف : 14

فهنيئا لكل المعلمين

وأجرة شهر ماي ستكون ب: 14

زيادة على ذلك 4 أشهر رابيل

والباقي إن شاء الله في جوان

فمبروك ثانية.

أول مــــاي : عـــيــــد الادمــــــاج

بمناسبة أوّل ماي..عيد الادماج..أُقيم حفلٌ صاخبٌ..فاحتفل هو ومنْ معه والعجوز إيّاها





أمّا نحن الكادحون بسببهم فما عسانا أنْ نحتفل سوى مع كافور الاخشيدي :

عيدٌ بأيّةِ حالٍ عدتَ يا عيدُ بلا ادماجٍ أمْ لأمرٍ فيكَ تجديدُ

الحركة بجيجل

هل من جديد عن الحركة بولاية جيجل ؟ شاركت في إبداء الرغبة و لكن لا جديدة بعد ذلك

الى أمل الطارف

هل تكرمت وسألت عن الادماج في الطارف عبر الموقع الرسمي للامين الولائي عبر موقعه على الفيسبوك لحبيب بدوي لان تدفق الانترنت عندي ضعيف جدا ww

الادماج

زملائي الافاضل تعرفون جميعكم بان علامتنا ابن باديس عليه رحمة اللله كان معلما شاننا اليوم فهمت ماذا يقصد بابياته(من رام ادماجا له رام المحال من الطلب) لعله انتظر كثير انذاك ادماجه وعندما يئس جادت عبقريته بهذه الابيات رحمك الله علامتنا ورحم زمنا انجبت فيه نساء الجزائر نساءا من وزنك

الادماج بالابندائي بسطيف

لقد ذهبت اليوم الي مديرية التربية و رايت بعيناي قائمة المدمجين في رتبة استاذ مكون في الابتدائي و كا ن اسمي ضمن هده القائمة ولما سالت الموظف عن قرارات الاذماج اجابني بان كل القوائم جاهزة لكنهم ينتظرون الضوء الاخضر من الجهات الوصية للتنبيه تعييني كان سنة 1986 و استلمت شهاذة التكوين في2010 لقذ كتب علي هده القوائم......فائمة الاساتدة المذمجين في رتبة اسناد مكون والله علي ما اقول شهيذ.

جواب الشافي

الجواب عن سؤال : لماذا خيم الصمت عن النقابة ؟ خيم الصمت عن النقابة فيما يخص الإدماج لأنهم يطالبون بمنحة المسؤولية ، وقد واعدتهم الوزارة بذلك في سبتمبر القادم ، وإذا سويت وضعية الإدماج فلم يجدوا ما يضغطون به عن الوزارة في حالة عدم الاستجابة ، ولذلك فلاتنتظروا الإدماج قبل سبتمر القادم لأنكم ورقة ضغط وإذا فك الرهان فليس لعلي شيء يظهر للعين ولا حجة ببيان ولذلك الموعد سبتمبر أيها الأحبة والإخوان .

هل زيادة 12 بالمئه للمتقاعدين تمسهم

السلام عليكم هل زيادة 12 بالمئه للمتقاعدين تمس جميع الفئات ام ذوي الدخل المحدود 20000 فاقل

السكن الوظيفي

السلام عليكم



اريد الاستفسار عن الملف للحصول على السكن الوظيفي



مديري في المؤسسة لا يريد تزويدي ياية معلومات



ارجو المساعده من فضلكم

إلغاء المادة87 مكرر

جاء في خبر هام لقناة النهار أن الرئيس ألغى المادة 87 مكرر وبهذا ستشهد منظومة الأجور زيادات فهل سيستفيد منها قطاع التربية

إلغاء المادة 87 مكرر

منذ لحظات تم الإعلان عن إلغاء المادة 87 مكرر بقرار من رئيس الجمهورية و منظومة الأجور ستشهد زيادات جديدة في انتظار التفاصيل...

هل السنة المالية في المسيلة دخلت ؟

قالوا إنها في شهر افريل فقد ربط الإدماج بها

الأمل الأخير .

معارض سوري: ’اسرائيل’ املنا الاخير



كمال اللبواني يفضح ’معارضي’ الاسد : لست الوحيد الذي يتحدث مع ’الاسرائيليين’

قال "المعارض السوري"، كمال اللبواني ان "اسرائيل هي املنا الاخير" في وجه الرئيس السوري، بشار الاسد".



وفي محادثة هاتفية من عمان، أضاف اللبواني، لموقع "تايمز أوف اسرائيل"، التابع للاستخبارات العسكرية الصهيونية:"لا يمكن التراجع بعد الآن عن اسقاط الاسد، وبكل الوسائل الممكنة"، مشدداً على انه "ليس الوحيد الذي يدير اتصالات مع "الاسرائيليين".حسب تعبيره.



الصحافي الصهيوني، الحنان ميلر، الذي أجرى المقابلة مع اللبواني، واصفاً اياه بـ"المعارض الكبير"، أكد بأنه "من النادر جداً أن يقوم معارض سوري بالتحدث علناً مع وسائل إعلام "إسرائيلية"، لكنه اشار الى ان "اللبواني، الذي طلب اللجوء السياسي في السويد، يعتقد أن الثورة السورية قامت بكسر الكثير من المحرمات العربية، بما في ذلك المحرمات العربية الثقافية، حول النظرة الى اسرائيل".على حد قوله.







وفي المقابلة، جاهر اللبواني قائلاً:"أنا لست بالشخص الوحيد [الذي يتحدث مع الإسرائيليين]؛ هناك الكثيرون مثلي. ثلاث سنوات من الثورة دمرت الكثير من المبادئ الفكرية والثقافية"، واضاف:"لقد بدأ الناس اليوم بالتفكير خارج الصندوق، واستكشاف أمرين أساسيين: تغيير أنفسنا وطلب المساعدة".



ولم يخف اللبواني غضبه من الغرب ومن العالم العربي. فهو يشعر أن المعسكرين خيبا أمل الشعب السوري، وحرما ما يسمى "المعارضة" من إسقاط الأسد،-حسب تعبيره - و"من ناحية سياسية، قامت الدول العربية إلى جانب القوى العظمى الغربية بتعيين مغتربين سوريين فاسدين لتمثيل المعارضة في المنفى، مما حرمها من كل الشرعية في صفوف الجمهور السوري".



وفيما رأى اللبواني أن "إسرائيل قادرة على تغيير الجو العام الدولي"، توجه للصحفي الصهيوني بالقول:"تربطكم علاقات مع جميع مراكز صنع القرار في الدول المجاورة، وبامكانكم تغيير الآراء إذا أقنعتم بذلك".



ولا ينسى اللبواني حزب الله، "عدوه وعدو "اسرائيل"، فيقول:"القوى الدولية هي التي تتآكل، بينما تزداد قوة القوى المتطرفة. حزب الله أقوى بكثير اليوم، ويمتلك أسلحة إستراتيجية. نصف الأسلحة الكيميائية التي امتلكها نظام الأسد أعطيت له. المناطق التي يحتلها اليوم إما يسكنها شيعة عراقيون او عراقيون تحولوا الى التشيع، وهذا يشكل خطراً كبيراً ليس بالنسبة لي فقط، ولكن بالنسبة لاسرائيل ايضاً".



يضيف اللبواني:"على إسرائيل أن تقدم المساعدات العسكرية للقوات السورية التي تقاتل الأسد، استناداً على مسؤولية الحماية المعترف بها دولياً".



ويتابع :"إذا ساعدتمونا فقط على اعتراض التحليق المنخفض لمروحيات النظام من خلال توفير كمية محددة من الأسلحة المضادة للطائرات، بموافقة أميركية، سيكون لذلك تأثير كبير، أخلاقياً وعسكرياً". ويضيف: "هناك مليون طريقة بالإمكان من خلالها إعطاء هذه الأسلحة لأشخاص معترف بهم في "المعارضة". لهذه الأسلحة بصمات ووسائط تعطيل". وبدلاً من ذلك، كما يقول، تستطيع "إسرائيل" الإعلان عن منطقة حظر طيران في جنوب سوريا، كما فعل "الناتو" في ليبيا في سعيه لإسقاط معمر القذافي. برأيه فإن خطوة كهذه من شأنها أن تتسبب بشكل فوري بدعم شريحة كبيرة من المجتمع السوري للسلام والتطبيع مع "إسرائيل".على حد زعمه.

2014-04-30

إدماج اساتذة المتوسط لولاية ورقله في الرتب المستحدثة

إدماج اساتذة المتوسط لولاية ورقله في الرتب المستحدثة

مركز تحميل الصور

زواجي ينهار

أنا في مشكلة عويصة

أدركة أن زوجي يحب ابنة خالته من قبل زواجنا في الحقيقة هو أخبرني بذلك قبل الزواج و قال أن أهله لم يوافقوا عليها و أنا حسبته قد نسيها مع العلم اني سالته مرارا و تكرارا و أنه قال أنه نسيها ولاكن بعد الزواج وجدته يحتفظ بمذكرات يعبر فيهم عن مدى حبه لها صحيح هي مكتوبة في الماضي لاكن لماذا لم يرمهم عندما أراد الزواج :confused:

أنا رميتهم ولم أخبره لأنني لا أريد هدم زواجي لاكن يوم بعد يوب أصبحة أحس كثيرا أنه يحبها مع العلم أنني أهواه وأحاول قدر المستطاع اسعاده لاكنه اصبح يعاملني بقسوة و لا يهتم ابدا لامري وما زاد حياتي مرارة أمه التي لا تكف التحدث عنها

أرجو أن تساعدوني لانني لايمكن ان أحكي مشكلتي لأحد من أهلي :o

متى ينتهي مسلسل الادماج ؟؟؟

كل المؤشرات توحي ان لا ادماج فمنذ أكتوبر و الحديث يجري عن الإدماج و لم نر جديدا خاصة في الابتدائي اللهم المراسلة الاخيرة التي تتعلق بالإحصاء التي جاءت بعد ضغط و الهدف منها امتصاص الغضب و ربح الوقت ولا استبعد ان يطلب من المديريات بعد ايام افادة الوزارة و احصاء عدد الاوراق البيضاء ان كانت متوفرة لدى المديريات و لاحقا تصنيف الاستاذات لوحدهم و الاساتذة لوحدهم و هكذا دواليك لاطالة و الغريب الغريب تقاعس النقابات و سكوتها و هي لم تلوح باي تهديد ما يؤكد انها ضالغة في كذبة الادماج خصوصا في الابتدائي ايها المعنيون لقد ضحكوا علينا

طبيعة اختبار مادة التربية التشكيلية + مواضيع لدورات سابقة في شهادة التعليم المتوسط

[H]كل ما يخص مادة الرسم [/H]

الألوان المائية

تعريفها : الألوان المائية هي الألوان التي وسيطها مائي أو بمعني آخر التي تذوب في الماء و يمكن الرسم بها بتخفيفها بالماء .

الألوان المائية :

و هي ثلاثة أنواع:

1- ألوان مائية شفافة و تسمى أكوريل .

2- ألوان مائية سميكة القوام معتمة( جواش , بوستر)

3- ألوان أكريلك ثابتة.

1- الألوان المائية الشفافة " أكوريل " :

وتوجد في المكتبات بعدة أشكال منها:

الجافة :

وتكون على شكل مستطيلات أو دوائر لونية جافة داحل علبة و تبلل بالماء بفرشاة قبل التلوين.

السائلة :

وتعبأ في أنابيب و تخفف بالماء عند التلوين حسب الحاجة.

السائلة : وتعبأ في عبوات صغيرة كالأصباغ , و الأحبار الملونة.

و الألوان الأكوريل تتميز بالشفافية و النقاء لذلك فلها تقنيات خاصة في أسلوب التلوين حيث لابد من البدء بافتح درجات الموضوع أو الصورة ثم الدرجات المتوسطة كما يتم أيضاً تلوين مساحات الخلفية و المساحات الكبيرة أولاً .

كما يجب أن يلون بها على أرضيات من الورق الأبيض الخاصة بالألوان المائية و سنعرض لاحقاً أنواع الورق .و الورق الخاص بألوان المائية و يستخدم في التلوين بها أنواعاً خاصة من الفرش ذات الشعر الناعم و يمكن استخدام قطع الإسفنج و الفلين أيضاَ لأحداث تأثيرات لونية معينة .

و الألوان المائية تعطي قيماً لونية رائعة في موضوعات الطبيعة . و الطبيعة الصامتة و النباتات و الزهور لما فيها من شفافية و إيحاءات الضوء و الظل.

كما أن بها أساليب متعددة في التناول و تقنيات حديثة متنوعة مع خامات أخرى مساعدة .

2- الألوان المائية سميكة القوام " معتمة" جواش – بوستر:

هذه الألوان معتمة غير شفافة و قوامها سميك نوعاً , ويمكن استعمالها على أرضيات ملونة أو بيضاء و لها قدرة عالية على التغطية .

و هي على شكل أنابيب أو معبأة في عبوات صغيرة و تباع بالمجموعة اللونية كاملة أو على هيئة مسحوق يمزج بقليل من الماء بالبالتة عند الاستخدام و يستعمل مع هذه الألوان الفرشاة الناعمة الشعر مدببة الطرف أو ناعمة عريضة الطرف.

و هذه الألوان ناجحة في موضوعات الإعلان و الزخرفة و العناصر التي تحتاج في تلوينها إلى طبقات من اللون فوق بعضها مثل زخرفة الأقمشة و عموماً فهي تعطي فرصة" لسماكتها" لتصليح الأخطاء أو الزخرفة ألوان فوق ألوان أخرى و عند التلوين يجب الانتظار حتى يجف اللون تماماً لضمان الدقة ثم يضاف اللون الذي يليه.

3-ألون أكريلك Acrylic Colours :

أهم ما يميز هذه الألوان أنها ثابته تقاوم الماء و العوامل الجوية المختلفة بالرغم من أن و سيطها مائي و تخفف بالماء أثناء التلوين ولكنها تصبح ثابته بعد جفافها ومن أهم خصائصها سرعة الجفاف سرعة الجفاف لذلك يجب استخدامها مباشرة عند وضعها في البالتة و كما يجب أيضاً تحديد الكميات المناسبة للوقت المتاح حتى لا تجف و تصبح عديمة الفائدة لذلك يجب غسل فرشاة التلوين عقب الانتهاء منها مباشرة بالماء .

كما أن أسلوب التلوين بألوان الكريلك متنوع حيث يمكن استعمال أسلوب التلوين بألوان الأكوريل ( الشفافة) في حالة تخفيفها بالماء .... و يمكن أيضاً استخدام أسلوب التصوير الزيتي عند استعمال اللون سميكاً أو عمل تأثيرات لونية على لوحات التوال بالسكين الخاصة بالتلوين.

و نستخدم هذه الألوان في موضوعات الإعلان بالطرقات لعدم تأثرها بالعوامل الجوية كما أنها تستخدم أيضاً في الطباعة و الرسم على القماش و الملابس و الخشب و المعادن و البلاستك و غير ذلك...

و تعتبر ألوان الأكريلك هي ألوان العصر الحديث و أحدث الخامات اللونية .

حيث أنتج منها نوعيات تحمل موصفات متنوعة فمنها السائلة و الشفافة مثل ألوان الرسم على الزجاج – وفيها السميكة ذات البريق مثل ألوان الخزف و السراميك . و الفخار ومنها أيضاً ذي البريق المعدني – و الفسفوري – والمحددات البارزة.

و تستخدم على نطاق واسع في مجال الفنون التطبيقية و التشكيلية و على جميع الأسطح.

أنواع وموصفات فرشاة الألوان المائية :أن أجود أنواع الفرش التي تستخدم في التلوين بالألوان المائية هي أنواع ذو الشعر الناعم و الذي يصنع من أطراف شعر ذيول نوع من الخيول بسيبريا و تسمى هذه افرش( sable) وهي غالية الثمن و لكنها تتحمل كثيراً و أداؤها متميز.

كما يجود أنواع عديدة من الفرش ذات الشعر الناعم الصناعي و المتوفرة في الأسواق و هي رخيصة الثمن و تصلح لللإستخدام في المدارس بمراحلها المختلفة.

و يجب أن تكون فرش التلوين بالألوان المائية و الجواش- و الكريلك من النوع الناعم الشعر و هي أما مدببة أو عريضة ( مبططة) و تتفاوت الأرقام مبتدئة بأصغرها رقم ( 1)

طبيعة إجراء اختبار شهادة التعليم المتوسط في مادة التربية التشكيلية

يرتكز تقويم الاختبارات على جزئين، جزء متعلق بالوضعيات البسيطة الخاصة بالموارد المعرفية التي

اكتسبها المتعلم وكيفية استعمالها في حل مشكلات تتمثل في أسئلة تقيس مدى كفاءة المتعلم من توظيف معارفه. أما الجزء الثاني يتمثل في وضعية إدماجية تقييمية ذات دلالة بالنسبة للمتعلم يجند فيها موارده في حل وضعية إشكالية مركبة. النقطة 20/ 20





أ ـ الجزء الأول ( وضعيات بسيطة ). النقطة 12 / 12



يتمحور الجزء الأول حول الموارد المعرفية المكتسبة من طرف المتعلم و المتعلقة بالمعلومات و المفاهيم الخاصة بتاريخ الفن و المدارس و المذاهب الفنية و ميادين الفنون التطبيقية و فن الإشهار و الإعلام الغرافيكي وتحفها و أساليبها و روادها وكذلك المتعلقة بالقواعد الفنية و الأسس العلمية و المبادئ الجمالية.

ـ تقيس أسئلة هذا الجزء مدى كفاءة الممتحنين الخاصة بمكتسباتهم المعرفية في بعدها المفهمي التصوري و يتم ذلك من خلال:

ـ تعاريف، تحاليل، مقارنات، تصنيفات، لمحات تاريخية تتعلق بالمدارس و الأساليب الفنية، بميادين الفنون التطبيقية، بفن الإشهار و الإعلام الغرافيكي، بالقواعد الفنية و الأسس العلمية، و بالقيم الجمالية.





ب ـ الجزء الثاني ( وضعية إدماجية ). النقطة 08 / 08




يتمحور الجزء الثاني حول تقويم المتعلم من خلال وضعية إدماجية ذات دلالة كافية في معطياتها، لا تمثل تحديا له، يوظف فيها موارده لحل الإشكالية المركبة عن طريق الممارسة الفنية بالاعتماد على الدعائم (صورة لتحفة فنية، نموذج لعنصر طبيعي أو اصطناعي، ملصق إشهاري، نموذج غرافيكي خطي، بيانات...) قصد قياس مدى تمكنه من الكفاءات المستهدفة لنهاية مرحلة التعليم المتوسط المتعلقة بالإبداع و الإنتاج في مجال الرسم و التلوين أو فن التصميم. و يتم ذلك من خلال:



ـ تكوين الموضوع: التنظيم، التبويب، تركيب العناصر التشكيلية.

ـ توظيف العناصر التشكيلية: الخط، المساحة، الحجم، اللون، القواتم و الفواتح.

ـ التحكم التقني: التقنيات، المؤثرات الحسية و الملمسية.

ـ التحكم في السيرورة المنطقية للعمل الفني

[H]نموذج عن امتحان شهادة تعليم متوسط لمادة التربية الفنية[/H]

هذه شهادة التعليم المتوسط في التربية التشكيلية 2007

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة

امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007

[H]اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د [/H]

السؤال الأول: (06 )

يعتر الخط وسيلة للتفاهم و الاتصال و حفظ التاريخ و لقد أولاه العرب رعاية خاصة فتعددت أنواعه

استخرج أنواع الخط العربي من ضمن هته مجموعة الخطوط العربية

( الكوفي ، المسماري ، الهيروغليفي ، ألنسخي ، الديواني )

السؤال الثاني :

املآ الفراغات بالكلمات التالية ( كاندنسكي ، روادها ، فنية )

ظهرت التجريدية كحركة .......حديثة في بداية القرن 20من خلال لوحة الفنان ......من أشهر ....وأسيلي كاندنسكي و بيت مون دريان

السؤال الثالث :

الوضعية الاندماجية :

أنجز رسما يكون شعارا للسلم مطبقا قاعدة تباين القيم اللونية الباردة ، والحارة على

الأشكال و المساحات التي تشكل موضوع اعمل الفني / قياس 10/12سم التقنية : ألوان مائية أو خشية .

[H]موضوع أخر : [/H]

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة

[H]

امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007[/H]

اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د

السؤال الأول:

ضع علامة صحيح أو خطا أمام الجمل التالية

1. المدرسة التجريدية أسلوب فني حديث

• الفنان كاندسكي من رواد المدرسة الفنية الانطباعية


• محمد اسياخم الفنان الجزائري عرف بأسلوب تكعيبي .
  
  السؤال الثاني
  
  املآ الفراغات بالعبارات التالية :
  
  ( الزخرفة ، مراحل ، وسيلة ، الكوفي ، العربي ، مجلات . )
  
  اهتم الفنان .....الخط....واستعمله ك .......للكتابة و....
  
  حيث بحث في أصله و ......تطوره و ........استعماله.
  
  السؤال الثالث :
  
  
  لوضعية الاندماجية:
  
  تعلن إدارة مؤسسة التلفزيون الجزائري على إجراء مسابقة
  
  لأحسن
  
  أنجز رمزا ( sigle) بأحد أنواع الخط العربي موظفا التكامل اللوني باستخدام ( الألوان الوطنية ). التقنية حرة بالتوفيق
  
  
  
  
  
  
  [H]موضوع أخر : [/H]
  
  
  الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
  
  
  وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة
  
  
  
  
  [H]امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007[/H]
  
  
  
  اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د
  
  
  السؤال الأول:
  
  املآ الفراغات العبارات المناسبة ( الرمزية/ مبسط/مؤسسة/ثقافة)
  
  الشعار رسم ........يمثل دولة أو .....أو مجموعة اقتصادية أو سياسية أو ......يمتاز .........
  
  السؤال الثاني :
  
  اجب صح أو خطأ
  
  ظهرت المرحلة التحليلية سنة 1908 ..........
  
  يمثل المدرسة ما بعد الانطباعية الفنان كاندانسكي ........
  
  الفنان كلود مونية فرنسي الجنسية .........
  
  السؤال الثالث:
  
  الوضعية الاندماجية:
  
  تقدمت مؤسسة البريد و المواصلات بمسافة الغاية منها تحسيس الجماهير بظاهرة التلوث البيئي
  
  أنجز طابع بريدي يمثل ظاهرة التدمير ابيئي مقاسه 10/08سم
  
  التقنية حرة
  
  بالتوفيق.
  
  
  
  
  [H]موضوع أخر : [/H]
  
  الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
  
  
  وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة
  
  
  [H]امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007[/H]
  
  
  
  اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د
  
  
  السؤال الأول :
  
  املآ الفراغات بما يناسبها من عبارات :
  
  ( فرعية / اللونية / سبعة / الأزرق / روود / أساسية )
  
  الدائرة .....من اكتشاف العالم ....تنقسم إلى ألوان ....و.........تحتوي على .....ألوان منها الأحمر ، البرتقالي – الأصفر ، الأخضر ،......و نيلي وبنفسجي .
  
  السؤال الثاني :
  
  اربط بسهم ين الألوان الحارة و مكملاتها
  
  البرتقالي الأخضر
  
  الأصفر الأزرق
  
  الأحمر البنفسجي
  
  السؤال الثالث :
  
  الوضعية الاندماجية :
  
  تنظم مؤسستك التربوية منافسة رياضية و ترغب في الاطلاع التلاميذ عليها بواسطة لوحة اشهارية تعالج الموضوع مستخدما الألوان الحارة و معتمدا على الخط اعري وبمقياس 10/08سم
  
  التقنية حرة بالتوفيق
  
  
  
  
  [H]موضوع أخر : [/H]
  
  الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
  
  
  وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة
  
  
  [H]امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007[/H]
  
  
  
  اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د
  
  
  السؤال الأول :
  
  املآ الفراغات العبارات التالية ( الألوان / الظلال / الفنان )
  
  التعبيرية تعني الإفصاح بلغة الأشكال .....و الأضواء .......عن قيمة فنية يحس بها ......فيعبر من خلالها عن مشاعره .
  
  
  السؤال الثاني :
  
  اربط بسهم بين الفنان وأسلوب


• فازا ريلي التكعيبية


• بيكاسو التعبيرية


• فان فوق الحركية ( البصرية )
  
  السؤال الثالث:
  
  
  الوضعية الاندماجية :
  
  
  
  أعلنت مؤسسة لصناعة الخزف عن مسابقة لانجاز لوحة خزفية لتزيين مطعم عصري شارك في ذلك برسم طبيعة صامتة تحمل مواصفات الأسلوب التعبيري ( فان فوق )
  
  التقنية حرة بالتوفيق
  
  
  
  
  
  
  [H]موضوع أخر : [/H]
  
  الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
  
  
  وزارة التربية و التعليم مديرية التربية – باتنة
  
  
  [H]امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة ماي 2007[/H]
  
  
  
  اختبار في مادة التربية الفنية التشكيلية المدة: ساعة و 30د
  
  
  السؤال الأول :
  
  ضع علامة صح أو خطأ


• المدرسة التجريدية أسلوب حديث........، كلاسيكي.........


• الفنان كاندانسكي من رواد المدرسة الفنية : التجريدية ............، الانطباعية.........


• الفنان بيكاسو من رواد المدرسة السريالية........التكعيبية.........
  
  السؤال الثاني:
  
  املآ الفراغات بالكلمات المناسبة
  
  ( 1910 / 1937 / الفنان كند انسكي / الفنان سلفادور دالي / التحليلية / التعبيرية )
  
  ظهرت المدرسة التجريدية سنة ........على يد الفنان .......و ينقسم هذا المنهج الى التجريدية و ...........................
  
  السؤال الثالث :
  
  الوضعية الإدماجية
  
  بمناسبة عيد الطفولة فتحت مسابقة في انجاز نماذج فنية بأسلوب تجريدي
  
  قياس 12/8سم
  
  أنجز لوحة تجريدية تعبر عن عيد الطفولة .
  
  التقنية حرة
  

ترقبوا بيان الاتحاد حول تماطل الوزارة في الادماج

ترقبوا بيان بليغ اللهجة يحدد موقف الاتحاد من تماطل الوزارة في تنفيذ ما اتفق عليه



ياسين24

لماذا خيم الصمت علي النقابات في مايخص الادماج

السلام عليكم

لماذا خيم الصمت علي النقابات في يخص الادماج؟

سؤال يطرح نفسه هل من مجيب

حواء المثالية بعين الزوج

هناك الكثير من الاسس التى سييعرضها لكى موقع حواء لتكونى حواء المثالية فى نظر زوجك فليست كل حواء مثالية إليكى مجموعة من النصائح والاسس من موقع حوا لتصلحى الى المثالية والراحة مع زوجك .

الاحترام هو الأساس

تحترم حواء رغبات زوجها وإلا تحولت الحياة الزوجية إلى جحيم وحواء التي لا تحترم أفكار ورغبات زوجها لابد من استبعادها عن المنزل (طلاقها) لأن الاحترام هو أساس الحياة السعيدة ، وعلى حواء ضرورة أن تحسن فن الإصغاء إلى زوجها وتشعره بأنها مهتمة به كي يجلو ما بداخله من هموم وإلا لجأ لغيرها ليشكو همومه ولذلك فإن حواء المناسبة لتكون شريكة حياتة الرجل هي المرأة المتفهمة القنوعة التي تقبل بالواقع أما المرأة الغيورة فهي لا تناسب.

اللباقة والشكل الخارجي

حواء الذكية التي تتمتع باللباقة وسرعة البديهية وحسن التصرف وخاصة عندما تعترضها مشكلة ما وتحولها إلى صالحها. وإضافة للذكاء واللباقة يجب أن تكون جميلة الشكل الخارجي، صحيح أن المضمون هو الأساس، ولكن الشكل الخارجي له تأثير كبير على الحياة الزوجية، فحواء الجميلة قادرة على النفوذ إلى أعماق الرجل وتغيير الكثير من طباعه ولتحقيق ذلك لا بد أن تكون ودودة في محادثتها مجددة في مواضيعها، فمن شأن ذلك أن يشد انتباه الرجل ويجعله يعيش بتجدد مستمر مما يولد البهجة والسعادة.

الإخلاص قبل كل شيء

أن الجمال الخارجي لحواء ليس مهما بقدر جمالها الداخلي، فجمال المنظر لا يعدو أساساً لجعل الحياة الزوجية مشرقة، لأن الجمال يزول مع الأيام والذي يبقى هو حسن التعامل، ولا بد أن تكون المرأة مخلصة تشارك زوجها حياته بحلوها ومرها برضى وقناعة وتقاسمه همومه دون تذمر أو اعتراض، وبذلك يتحقق الانسجام بين الطرفين. وتستطيع حواء من خلال صفاتها الحميدة من المحافظة على بيتها عامراً وتنشئ أطفالها في ظروف نفسية جيدة وبذلك تكون أكثر جاذبية في عيون زوجها والمحيطين بها

الإدماج في تلمسان

سمعت أن في ولاية تلمسان تم الإدماج في اللإبتدائي وتحصلوا على المخلفات

هل من يأكد الخبر من معلمي ولاية تلمسان ؟

استشارة

مرحبا سيدات



ماهي افضل أنواع الشكولاطة في الجزائر ؟

كيف نعرف أن الكاكاو جيد ؟

الكريمة السائلة ، بكم ؟

:sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf::sdf:

khedidjamir@gmail.com

السلام عليكم يا لبنات انشاء الله تكونوا كامل بخير حبيتكم تساعدوني بخبرتكم انا هدا اول موضوع ليا انا جاييني الخطابة رايحين طول نقراو الفاتحة وحابة نحضر حوايج جدد من غير الطريقة التقليدية فاكهة ومن بعد حليب وقاطو حابة حاجة جديدة من فضلكم تساعدوني وشكرا مسبقا لكم جميعا

الخطأ الخامس: الأقارب عقارب

الخطأ الخامس: الأقارب عقارب

يتعرض العديد من الأزواج الجدد لمشاكل مع الأقارب الجدد، بسبب سوء تفاهم، أو ترسبات سابقة، والمهم تفادي هذه المشاكل وعدم السماح للحبة بأن تصبح قبة.

الحل المقترح:

1. ضع حدود لعلاقاتك الجديدة بالأقارب. مثلاً لا تسمح لأحد بأن يفرض عليك زيارته أو هديته.

2. لا تشتم الآخرين ولا تتذمر من تصرفاتهم. أنت تحب عائلتك وهي تحب عائلتها لا داع لفرض الحب بالإكراه. إذا كنت تشعر بالراحة معهم فهذا يكفي.

لا ادماج ولا هم يحزنون

عملية الادماج في قطاع التربية اصبحت مثل المسلسلات المكسيكية قديما التي صدعوا بها رؤوس العائلات الجزائرية لمدة طويلة رغم تفاهتها وبعدها عن الواقع في المجتمعات العربية المهم عملية الادماج كثر الكلام والقيل والقال واخبرني صديق لي وهاتفني نقابي وسمعت كذا وكذا عن الادماج في مديرية التربية ولكن في الاخير كل ذلك مجرد استنتاجات بعيدة عن الحقيقة التي ننشدها في كل مرة رغم طول مدة الانتظار منذ نهاية 2013 والتي كان من المفروض ان تنتهي قبل 31-12-2013 ثم جاء محضر فيفري ليؤكد ان العملية ستكون قبل 31-03-2014 وفي النهاية لم تكن كل هذه الزوبعة الا احصاء وفقط ولا ندري هل هو مجرد احصاء عادي ام ماذا ولم نجد جوابا شافيا لا من النقابات التي باركت عملية امضاء المحاضر ولا من الوزارة ونحن ما زلنا ننتظر والسؤال هل هناك عملية ادماج فعلا ام العملية كلها من اجل انهاء العام الدراسي بدون اضرابات للوزارة وبالتالي بقاء الامور كما هي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الأسبوع الحاسم

السلام عليكم أهل التربيه بعد التجاذبات والمد والجزر فيم يخص الأدماج المزعوم فانه أصبح بم لا يدعوا مجالا للشك أن الوزاره الوصيه وشريكها الوظيفه العموميه غير جديين في قضيه الادماج انما هروب وتملص وأخيرا ربح الوقت حتى تمر الأمتحانات وهذه الأخيره آخر ورقةللضغط يمكن استعمالها والا لا كلام بعدها حتى الدخول المدرسي القادم ان كان في العمر بقيه لذلك ندعوا كل الاخوه وفي جميع الولايات الأتصال خلال هذا الأسبوع بشكل منظم بتقديم لائحةمطلبيه في شأن الأدماج ممضيه بأكبرعدد ممكن من المعنيين للمكاتب الولائيه والتي بدورها تنقل الأنشغال ويتم الضغط على مدراء التربيه للأتصال بمسؤوليهم المباشرين ويطلبون الفصل في القضيه قبل 15 ماي على أقل تقدير وبعدها يأخذ المكتب الوطني مسؤولياته تجاه القضيه ويتخذ القرار الذي يراه مناسباقبل انطلاق الأمتحاناب الرسميه.....هذا رأي زملائي فما رأيكم.

هل الزواج قسمة ونصيب ,ام انه سعي من الانسان ومن خلال هذا السعي يسبب الله السبب فى هذا الزواج ؟

من يعرف الاجابة فليفيدنى لانى سمعت خطبة

من احد الشيوخ يقول الزواج قسمة ونصيب ولكن لابد للانسان ان يسعى لهذا الزواج بكل الطرق !

ولكن السؤال هنا

المعروف ان الرجل هو الذى يسعى الى هذا الموضوع لانه بيده لانه هو اللى بيخطب

ولكن الشيخ قال شىء غريب

قال لابد للمرآه ان تسعى ايضا !!!!

ولكن كيف تسعى المرأه ؟؟؟؟!!!!! بصرااحة لم افهم اهو يريد ان نتسبب ببناء علاقات لا شرعية ؟؟؟؟؟؟؟ فكيف يقول الشيخ لابد للمرأه ان تسعى ايضا ؟؟؟

كما انه في احد المرات قلت لصديقتي المتزوجة الزواج مكتوب ...ضحكت و ردت ب " ماكانش منها الطبيب يدي طبيبة و الياب يدي الباب ..........الخ"

لو حد فاهم يفهمنى

ارجوا التفاعل من الرجال خاصة.......هل عندما تختار زوجتك تختارها على هذا الاساس ؟؟

هذه سياسة بلادنا المتقاعدون 12% بداية الاسبوع المقبل، الا في التربية

هاهو يطل علينا مرسوم بزيادة ب12% للمتقاعدين وتنفيذها الاسبوع المقبل اولا نقول لآبائنا مبروك عليكم وتستاهلو أكثر

لكن اليس هناك سنة مالية كما يحدث عندنا في التربية ، اليس فيها دراسة للملفات لمدة عام او اكثر كما يحدث عندنا في التربية ، والله كل شيئ يحدث عندنا لا علاقة له لا بالسنة المالية ولا قوانين الوظيف العمومي ولا سيدي زكري وانما سياسة في سياسة وهاهم الشيوخ بعد ان تقدموا الصفوف الاولى في الانتخابات يجنون الثمار لانهم الادرى بسياسة البلاد وكيف يعمل مسؤولو البلاد

اذن صدق من قال اخوكم ياسين جاب بكم الوقت ؟

ايها الاخوة الشئ الذي يربطنا في هذا المنتدى هو المعلومة الصحيحة المفيدة ( الشافية ) اذا كنا طوال الوقت الذي مضى نسمع كلام وتصريحات فيها ياقين ان الادماج مسالة اسابيع ومجرد اجتماع لتوحيد المحاضر ثم يرّتدّ بنا الامر الى استقالات ثم سحب التصريحات والعودة للشحن ضد الوزارة وعودة لهجة الاضراب من جديد وهذه المرة ليس ببيان من القمة او على الاقل اجتماع طارئ يحدد الية التحرك .بل بضغط من القاعدة المنهكة وفي نهاية العام الدراسي. هل هذا كلام معقول ؟

اين هي اذن انتصارات هذه النقابات إجمالا الذي كانت تتغنى به ؟اذن مقاطعة العمل النقابي في الجزائر اصبح وارد من جديد فكل النقابات اصبحت مخترقة كناقبة ( س . التعيس) ما دمنا سنثور بانفسنا .

انتم الذين ارهقتومونا باحلامكم وغرستم فينا حلما لن يتحقق .

وعلى الزملاء المنحازين لاشخاص في هذا المنتدى اقول اهم اتركوا العاطفة جانبا في العمل النقابي او السياسي نحن كلنا اساتذة نبحث عن بعض حقوقنا ولانريد من يجيب بنا الوقت .اذن لاداعي للوضع التيكيات لبعض اعضاء المنتدى الذين يبحثون عن الحقيقة ؟



.

الانشغالات النقابية

استفسلر هل اللدين تقاعدوا في سنة 2013 لهم الحق في الاستفادة من منحة الرئس القدرة ب 12 /100

طلب سلسلة الهباج في الفيزياء / الوحدة 6 مراقبة تطور جملة كيميائية

طلب بارك الله فيكم



سلسلة الهباج * الوحدة 6* مراقبة تطور جملة كيميائية

1/التطور التلقائي لجملة كيميائية

2/تطبيق على الاعمدة



و جزاكم الجنة

موقع مديرية التربية لولاية جيجل

هذا هو الموقع الرسمي

http://ift.tt/1rE1vyX

هل هو مفعل كما ينبغي ؟ لا أظن............................

12 بالمائة زيادة في منح وعلاوات المتقاعدين

أعلن وزير العمل والتشغيل والضمان الاجتماعي، محمد بن مرادي، أمس، عن زيادة بنسبة 12 بالمائة في منح وعلاوات لفائدة أزيد 2,5 مليون متقاعد ستدخل حيز التنفيذ ابتداء من الفاتح ماي 2014.



وأوضح وزير العمل على هامش الاحتفال باليوم العالمي للسلامة الصحية بالعاصمة، بأن هذه الزيادة تأتي بأمر من رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة وطبقا لأحكام المادة 43 من القانون رقم 12/83 المؤرخ في 2 جويلية 1983 المعدل والمتمم المتعلق بالتقاعد والذي يكرس مبدأ إعادة التثمين السنوي لمنح وعلاوات التقاعد.

بعد الامور في طريقها الى التسوية الان جاء دورالظغط عى

والله كرهنا ارى من الافضل ان يقولوا لنا انه لا يوجد ادماج و نرتح من هذه المسرحية

تعريف الشيعة

أصل التسمية: هو اسم يطلق على ثاني أكبر طائفة من المسلمين، ويرى الشيعة أن علي بن أبي طالب هو ونسله من زوجته فاطمة بنت النبي محمد هم أئمة تجب لهم الطاعة بالنص السماوي وهم المرجع الرئيسي للمسلمين بعد وفاة النبي.



ويطلقون عليه اسم الإمام الذي يجب اتباعه دون غيره طبقاً لأمر من النبي محمد في بعض الأحاديث مثل حديث بالثقلين المنقول عن النبي محمد والذي يستدلون به على غيرهم من خلال وجوده في بعض كتب بعض الطوائف الإسلامية التي تنكر الإمامه وهو كالتالي: (إني تارك فيكم ما إن تمسكتم به لن تضلوا بعدي ; أحدهما أعظم من الآخر ; كتاب الله حبل ممدود من السماء إلى الأرض وعترتي أهل بيتي ولن يتفرقا حتى يردا على الحوض فانظروا كيف تخلفوني فيهما)



نشأة المذهب الشيعي







يؤمن الشيعة أن التشيع هو الإسلام ذاته، ويتبناه الشيعة أنفسهم حيث يرون أن المذهب الشيعي أصلا لم يظهر بعد الإسلام ويعتقدون أنه الإسلام ذاته. ويرون أن المسلم التقي يجب أن يتشيع ويوالي علي بن أبي طالب، وبالتالي فإن التشيع هو ركن من أركان الإسلام الأصيل وضع أساسه النبي محمد نفسه على مدار حياته، وأكده قبل موته في يوم غدير خم عندما أعلن الولاية لعلي من بعده. كما يرون أن الطوائف الإسلامية الأخرى هي المستحدثة ووضعت أسسها من قبل الحكام والسلاطين وغيرهم من أجل الابتعاد عن الإسلام الذي أراده النبي محمد في الأصل.

البادنجال بشكل جديد

درت6 حبات بدنجال قشرته وقطعته قطع درته يفور في الكسكاس بعد ما نضج رحيتو بفرشيطة أو خليه يقطر كي يقطر زيديلو بصلة معدنوس لحم مرحي ملح فلفل كحل حبة بيض ديري صبييعات رمدهم فلفرينة و قليهم

من جهة تكوني وجدت مرقة بيضاء ديري فيها بادنجال يطيب او بصحتكوم

الصور المرفقة

SAM_1247.jpg‏ (187.0 كيلوبايت)

من يساعدني؟

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم اخوتي وزملائي وكان الله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه

اختكم ام ثائر(مباركة) معلمة آيلة للزوال وهي معنية بالتكوين المزعوم بالرغم من الكبر واقدمية تفوق 28 سنة كما يقول المثل :عيش تشوف

لقد فتحوا لنا منتدى فضائي نتواصل من خلاله ولا انكر ان هذا شئ ايجابي وجيد لأنه جمع بين افراد الأسرة التربوية من شمالها الى جنوبها ومن شرقها الى غربها.تواصلنا وتعارفنا واصبحنا اسرة واحدة نتبادل الأفكار ونتقاسم الهموم والالام.

لكن وبخطأ مني في تغيير كلمة السر اغلق هذا المنتدى ابوابه في وجهي

رغم اتصالي بالجهات المعنية لاردود ولا حلول.علما انا من ولاية باتنة(بريكة). جامعة التكوين بباتنة تعذرت لأن ليبس لها

الصلاحيات في ذلك وببقى هذا الأمر يتعلق بجامعة التكوين بالجزائر العاصمة(المركزية)



اطلب من اخوتي مد يد المساعدة علما انني لم ادخل المنتدى منذ حوالي20يوم



واشكركم جزيل الشكر وبارك الله في اعماركم

اختكم في الله

aidée moi

je sais pas comment faire pour publier une re7 avec les étape photo

أتحدى المكتب الولائي القسنطيني أن ................؟؟؟

التسكع في أروقة مديرية التربية هو العنوان الصحيح والمناسب للطغمة المتحكمة على مستوى المكتب الولائي لقسنطينة و قد تكون الحالة هذه شبيهة بالمكاتب الولائية الاخرى ... و أنت ترى مناظر يندى لها الجبين... لعنصر يعتبر من ساكنة المديرية دخل المكتب الولائي بصفة غير شرعية و هذا ليس سرا أو أمر قد يعرض صاحبه للحرج ... أبدا ... فهذه ظاهرة عصرية في قسنطينة و هي تدخل في عامها كعاصمة للثقافة العربية ... تجد هذا المسكين ينط من مكتب إلى آخر بين رؤساء المصالح يتودد إليهم عله يستكمل كل مآربه الشخصية ... هذا الأمر لا يقتصر فقط على هذا المسكين بل يتعدى البعض من العناصر الأخرى و يا ليت الأمر كان من أجل مصالح الموظفين و العمال و إنما للمصالح الشخصية والشخصية فقط وهذا بإعتراف صريح من أحد رؤساء المصالح الذي أكد صحة هذه المعلومة .

إني في هذا المقام أتحدى هذا المكتب الولائي أن يصدر قائمة لا تتعدى أصابع اليد الواحدة ممن قضيت حوائجهم بالمديرية عن طريق هؤلاء و يكونون خارج معارفهم ... و هناك حتى من معارفهم من لم تقضى حاجته لتعارضها مع مصالحهم ... آهؤلاء الناس نستطيع أن نستأمنهم عن مصالحنا ؟؟؟ بالله عليكم أجيبوني؟؟؟

... يتبع...

دفعة 1997

نحن أساتذة التعليم الأساسي دفعة 1997





السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.أما بعد





ان هذه الدفعة عانت من إجحاف كبير في حقها وهو إننا وجهنا توجيها جامعيا إلى المعاهد التكنولوجية للتربية سنة 1994 بعد الحصول على البكالوريا زائد 3 سنوات تكوين وتربصات ومذكرة تخرج مع العلم أنها الدفعة الوحيدة التي تكونت لمدة ثلاث سنوات .

و الكثير منا تابع التكوين عن بعد في جامعة التكوين المتواصل في إطار ألاتفاقية بين وزارة التربية والجامعة وادمجنا كأساتذة تعليم متوسط في الرتبة 12.

إلا أننا حرمنا من حقنا في الإدماج في الرتبة المستحدثة أستاذ رئيسي بحكم خبرتنا التي تتجاوز 10 سنوات بسبب سنين ألاستخلاف التي عملنها مرغمين مع أن مديريات التربية ملزمة حينها حسب القانون بتوظيفنا مباشرة بعد التخرج من المعاهد التكنولوجية فالخطأ ليس خطأنا إنما كنا ضحيت مناصب .

مع العلم أنه ليس لنا الحق في المشاركة في جميع المسابقات و التأهيل لأننا للأسف ينقصنا الخبرة كأساتذة تعليم متوسط كأساتذة تعليم متوسط. وقمنا بتعويض الخبرة المهنية لكنها لم تفيدنا الى في الدرجات فقط.

لذا فاننا نطالب كلا من الوزارة والنقابة بإنصافنا وإدماجنا إدماجا متتا ليا إلى رتبة الرئيسي 13 وهذا باعتماد شهادتنا وتكويننا الذي اعترفت به الوزارة مؤخرا - و قبلت بإدماجنا في الرتب القاعدية رتبة أستاذ متوسط 12 - و اعتماد أقدميتنا أكثر من 10 سنوات للارتقاء إلى الرتب المستحدثة .والمشاركة في المسابقات المهنية والإدارية.

دعكم من الاوهام

لن يكون هناك ادماج الاكيد هو التسجيل على قوائم التاهيل

لهدا انصحكم باستخراج الوتائق الضرورية[/size][/color]

الادماج في ميلة متى ؟

كل الولايات تتحدث عن الادماج إلا في ميلة وكأن الأمر لا يهم أحدا من أساتذة ومعلمي هذه الولاية. وحتى المكتب الولائي للانباف كأن على رأس أعضائه الطير فلم نسمع لهم حسا ولا خبرا منذ توقيف الاضراب في 17 فيفيري الماضي.

أما السيد مدير التربية الجديد فهو مشغول بترتيب بيته بعد أن غير رؤساء المصالح والأمانة العامة. فهل من مطلع على أمر الادماج في الولاية المغبونة لينورنا بالجديد؟

ف/ي التنقل خارج الولاية مشكل الملف

بعض الولايات مثل وهران طلبوا منا الى جانب الملف شهادة إدارية تثبت سلامة الموظف الإدارية و شهادة إدارية تثبت سلامة الموظف لوضعيته المالية + مجمل الخدمات+ أول تعيين + قرار آخر ترقية + قرار آخر تفتيش+ قرار الإدماج+ قرار التسمية مؤشر عليه المراقب المالي + رخصة الخروج المؤقتة هذا من أجل منح رخصة دخول المؤقتتة

لكن ما المقصود بشهادة إدارية تثبت سلامة الموظف الإدارية و شهادة إدارية تثبت سلامة الموظف لوضعيته المالية أليست هذه بيروقراطية بالرغم من دعوى الحكومة الى تسهيل الخدمة العمومية من خلال تخفيف الملفات.

جديد اجتماع المجلس الوطني للخدمات الاجتماعية لقطاع التربية:

جديد اجتماع المجلس الوطني للخدمات الاجتماعية لقطاع التربية:



تميز لقاء اليوم بالشفافية والوضوح وكان لقاء مثمر وثري ونستطيع ان نقول انه لقاء رأب الصدع وهذا ما كنا نتمناه .حيث قدمت اللجنة الوطنية تقرير شامل وكامل حول مختلف الملفات التي انجزت والعالقة منها .كما قدمت اللجان الولائية كل مقترحاتها ومشاكلها وملاحظاتها .واعترفت في نفس الوقت اللجنة الوطنية بأن هناك بعض الممارسات السلبية وبعض النقائص ستعمل جاهدة على تداركها في المستقبل القريب .وتكون بذلك قد نجحت اللجنة الوطنية في اذابة الجليد وضربت موعدا مع الشفافية وتكثيف الحوار .

ومن بين توصيات اللجنة التحضير الجيد للجمعية العامة المقرر عقدها يومي 07-08 ماي المقبل حيث كلفت اللجان الولائية بضبط تقارير تحتوي على مقترحات القاعدة قصد دراستها ومناقشتها في الجمعية العامة .

وفي سياق الحديث أرجعت اللجنة الوطنية سبب تأخر صب سلفة السكن الى سببين رئيسيين.

-عدم انجاز اللجان الولائية لعملها في اجاله المحددة.

-عدم صب مبالغ مالية ضخمة من طرف الولايات الى اللجنة الوطنية حيث تنتظر صبها في القريب العاجل .

اما في مايخص المستفدين من سلفة السيارات ولم يستفد اصحابها فقد اكدت اللجنة الوطنية أن السبب خارج نطاقها لان المتعاملين لم يوفو بوعودهم وأكدت اللجنة بانها ستجد حل لهؤلاء في القريب العاجل .

ومن اجابيات هذا اللقاء هو ادراج نقطة هامة وشريحة مهمة في قطاع التربية وهي فئة المعوقين حيث ستمنكهم اللجنة من الاستفادة من سيارات خاصة بالمعوقين.

ياسين24

29-04-2014

حب الماضي

عزيواتي حبيت نسقسيكم هل الرجل ينسى حب الماضي ام يبقى اثره اقصد للمجربة الشعور هذا وحتى ان مر عليه سنوات

الغاءاعتصام نهاية افريل

الغي اعتصام المسستفيدين من سلفة السكن لالتزام اللجنة الوطنية بصبها في الاسبوع الاول من ماي .

شكرا لكل رجال الخفاء .

شكرا اخي ياسين وبارك الله فيك.

//**// نصيحة للزملاء الذين أرهقهم الادماج //**//

أيها الأفاضل كثر القيل والقال هذه الأيام حيث لكل ولاية حكاية ورواية .وحتى نكون عمليين في دفع القضية الى الأمام قصد التسوية وتحقيق الاطمئنان .أنصح بمايلي :

توجه المعنيين الى المكاتب الولائية من اجل المعلومة الصحيحة والدقيقة لأن في الغالب المكاتب الولائية لها لقاءات دورية مع مديرية التربية بمختلف مصالحها وأتمنى ان تكون موثقة حتى تكون اكثر مصداقية.وهذا ما تقوم به كثير من المكاتب الولائية.

على المعنيين بالأمر تنظيم أنفسهم في الاطار النقابي وذلك من خلال رفع شكوى تحمل توقيع المعنيين الى المكتب الولائي لاتحاد عمال التربية والتكوين .حيث من خلال هذه الشكوى يمكن أن يتحرك المكتب الولائي ويطلب لقاء رسمي مع مدير التربية لتحميله المسؤولية ويعبر له عن سخط أسحاب القضية من تماطل مصالحه في معالجة الأمر.وبحكم تجارب سابقة ان القضايا والملفات في الادارة الجزائرية لاتتحرك الا بحراك .نحن نصب جام غضبنا هنا في المنتديات ولكن في الميدان لاشيء .

لنفرض ان التماطل من فوق فحراككم هو الذي يعجل بارسال التعليمات للتطبيق حيث يومها لا تجد مصالح مديريات التربية مبررات .ونؤكد للجميع أن القيادة الوطنية تتابع في الأمر وسيكون لها موقف قريبا بعد اجتماع الغد للمكتب الوطني ان بقت دار لقمان على حالها .فزمام المبادرة بين أيديكم المكاتب الولائية مفتوحة للجميع فالأمر اخذ طابع المحلية فهي المسؤولة عن القضايا والانشغالات المحلية .فالادماج اليوم أصبح حقيقة لا غبار عليها .

وان استلزم الأمر وقفة وطنية موحدة سندعوا اليها في القريب العاجل ولا أظن القيادة الوطنية ترفض أو تتهاون في مثل هذه الأمور.

هذه نصيحتي اليكم نتمنى أن نسمع الاخبار من مصادرها ونتمنى ان تتبلور الأفكار وتكرس الجهود في أمور عملية مفيدة تعجل بالتسوية لهذه القضية التي سالت الحبر الكثير.ونقضي على التأويلات والأخبار المفزعة .....

استفسار بخصوص رئيس مصلحة المعلمين لمديرية التربية الجلفة

السلام عليكم ورحمة الله

هل فعلا رئيس مصلحة المعلمين السيد الطيب الجرد قد توفي؟

تحياتي للجميع

شهادة ادارية

ارجو من لديه نموذج شهادة ادارية الخاصة بتعويض الخبرة ان يزودنى به

ضاع الباك .. ارجوكم ساعدوني الله ينجحكم

خاوتي راني في حالةمن التبلد مافهمتش واش بيا

كنت عادي ندرس نحفظ

ماللي دخل شهر افريل ماقريتش حرف بجدية

رجعت كسولة نظل مع التلفزيون و النت تحسب هادي الطفلة ماعندهاش باك مورا شهر

بالرغم من انو بقاتلي خدمة كبيرة و علابالي مليح باللي الخدمة تاع الصح في الفصل الثالث

والو ماني حاسة بخوف ماني حاسة بضغط راح حس المسؤولية و قلبي برد والله راني مخلوعة في روحي

انصحوني خاوتي لاخطرش انا المستوى تاعي مليح بصح راني شايفة رايحة نضيع تعب عام بل تعب 13 سنة ونضيع معاه مستقبلي و نخيب امال العائلة تاعي

عاونوني خاوتي ماقدرتش انا على روحي

احباط محاولة ترحيل مهاجرين الى وجدة

حرس الحدود الجزائري يرغم مهاجرين أفارقة على اجتياز الحدود الى المغرب؛وهي العملية التي تصدت القوات الامنية المرابطة على الشريط الحدود حيث تم الاعلان على حالة طوارئ استخدمت فيها مروحية

ملخص دروس هندسة ميكانيكية (تقني رياضي) بكالوريا

بسم الله الرحمان الرحيم



ملخص دروس هندسة ميكانيكية (تقني رياضي) بكالوريا 2014

كما هو موضح في العنوان لن أطيل عليكم الملخص هو عبارة عن 24 صورة تضم كل دروس بالتفصيل



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24



وفي الأخير اريد كلمة شكر و دعاء للنجاح

ام البواقي

اين وصل ادماجكم يا اهل ام البواقي

تجاوزات شيعية خطيرة في سوريا

وجه حيدر الجبوري تهديدا لأهل السنة في سوريا با بادتهم عن بكرة ابيهم وتدمير مساجدهم و الحاقهم بعمر و عثمان رضي الله عنهما كما جاء في صفحته..

ولمن لا يعرفه ..فالجبوري قائد ميداني لمليشيات "ذو الفقار"..وهو عراقي الجنسية جاء الى سوريا بحجة لا سابقة لها وهي قتال "الجيش السفياني"!!!!!!نسبة لأبي سفيان رضي الله عنه..تقوم ميليشيا "ذو الفقار" بتعذيب أهل السنة و سحلهم و حفر رؤوسهم بالمثقاب الآلي..

وقد روي شهود عيان عن اجرامه ما لا يكاد يصدقه العقل..فهو الذي قتل متفاخرا أربعين رجل مسنا من أهل "النبك "بعد أن تفنن في تعذيبهم..فهشم رؤوسهم بالحجارة و مزق أجسادهم بحراب البنادق و كتب عليها العبارات الطائفية..

الاغرب أنه استشهد بما و صفه آية من من القرآن الكريم حيث كتب في منشوره السابق..انه سيطبق على اهل السنة ما نص كتاب الله عليه "واعتدوا عليهم بمثل ما اعتدوا عليكم.."

نتفق بالطبع على عدم وجود آية في القرآن الكريم بهذه الصيغة الفارسية.وانما هناك الآية 194 من سورة البقرة حيث يقول عز وجل.."فمن اعتدى عيكم فاعتدوا عليه بمثل ما اعتدى عليكم."

لا تفاجئنا معرفة الجبوري الايرانية بالمصحف الشريف .".فالقرآن اللايراني" يضم آيات جديدة و مختلفة ظهرت لأول مرة بعد الثامن عشر من مارس 2011 مثل"لن تسبى زينب مرتين"..حيث ارسلت هذه العبارة كرسالة نصية هاتفية لكل ابناء الشيعة في المنطقة..

ليس هذا فحسب..ففي الشهر السابع من العام الماضي صرح أمين عام حزب الله العراقي الشيعي بأن الجيش السوري الحر هو الجيش السفياني الذي سيقاتل الامام المهدي و افتى بوجوب القضاء على كل مقاتل سوري يقف ضد العصابة النصيرية و"حالش" ..

وصل الحوثيون الى سوريا من اليمن.. ووصلت ميليشيات "حالش" من لبنان..كما وصل مرتزقة شيعة من العراق و باكستان بل و من مصر ..اضافة الى الحرس الثوري الايراني..و أكد كل هؤلاء أنهم سيقتلون السنة صغارا و كبارا..رجالا و نساءا ..بينما اتهم العالم كله السنة بالارهاب..

في بداية الأمر زعمت تلك الميليشيات أن عناصرها لم تدخل سوريا البتة..و بعد أسر الجيش الحر لعدد كبير من أولائك القتلة اعتعرف الشيعة "الغير طائفيين" أنهم جاؤوا الى سوريا للدفاع عن المراقد الشيعية..وكأن المسلمين عبر التاريخ كانوا ينبشون قبورهم..

بعد ذلك لم يتمالك هؤلاء أنفسهم..فأعلنوها صراحة بأتهم يقاتلوون بأ مر الحسين رضي الله عنه!!!!!! فقد قال جلال الصغير في شهر ماي 2013 ان على الشيعة أن يقاتلوا السنة في سوريا لأن الحسين غادر كربلاء الى دمشق و هو الى اليوم هناك يستصرخ الشيعة..قبح الله وجهه..

و بعد ذلك يتهم المسلمون في سوريا بالطائفية و الارهاب و يمنع عنهم السلاح بينما يسمح للحثالة الشيعية الرافضية بقتل المسلمين بأي طريقة كانت في مدن سوريا كلها..الى درجة أن صفحات المقاتلين الشيعة في سوريا تبشر صراحة بتدمير مسجد بني أمية و اعادة دمشق الى الحضن الايراني و تشييع أهل سوريا كلها أو اعمال السيف فيها..

"دامس” الموالية لـ"داعش” لتكرار السيناريو السوري بالجزائر

كشف إرهابيون تونسيون عن نية تنظيم الدولة الإسلامية في العراق والشام ”داعش”، في فرض سيطرتها على شمال إفريقيا والساحل، وأشاروا إلى وجود مخططات لتجنيد الجهاديين في المنطقة لصالح التنظيم الذي سيطلق عليه اسم ”دامس”، أي تنظيم الدولة الإسلامية في المغرب الإسلامي، ليحول دول المنطقة إلى جانب تنظيم القاعدة، إلى ساحات لتنفيذ عملياته الإرهابية. وأكدت شهادات إرهابيين تونسيين عائدين من القتال في سوريا، والذين ألقي عليهم القبض في وقت سابق، أن تنظيم ”داعش” ينوي التوسع إلى منطقة شمال إفريقيا والساحل، والتي يرى فيها بؤرة خصبة لفرض أفكاره المتطرفة وتنفيذ عملياته الإرهابية، حيث تم الكشف عن مخططات سرية تتمثل في إرسال قياديين من التنظيم إلى دول شمال إفريقيا والساحل، على رأسهم الجزائر، تونس وليبيا، إلى جانب مالي والنيجر، في محاولة للم شمل التنظيمات الجهادية المختلفة هناك في مقدمتها تنظيم أنصار الشريعة، الذي صنفته تونس منذ أشهر كتنظيم إرهابي، بعد قيامه بعمليات قتل وتخريب، تحت لواء ”داعش”، مما يمكن هذا الأخير من إحكام سيطرته هناك، ويصبح التنظيم الأخطر إلى جانب تنظيم القاعدة، والذي سيطلق عليه اسم تنظيم الدولة الإسلامية في المغرب الإسلامي ”دامس” حسب مصادر إعلامية.

وكان ”داعش” قد عقد اجتماعات مع قياديين في ليبيا مع عدة كتائب جهادية، بما فيها أنصار الشريعة المحظور، لدراسة إمكانية انصهار هذا الأخير ضمن التنظيم والنشاط لصالحه في المنطقة، خصوصا وأن أنصار الشريعة يضم عناصر من شمال إفريقيا، والذين يملكون دراية كبيرة بخباياها. فيما يرجح أن يتم الإعلان عن التنظيم الجديد ”دامس” في وقت قريب، بعد هيكلته، حسب المصدر ذاته، وتنصيب زعماء على رأسه، من الجزائر، تونس وليبيا. فيما سيكون مركز القيادة في ليبيا قصد تكوين ”جيش” الدولة الإسلامية الموحد. ويأتي هذا في وقت شهد فيه تنظيم القاعدة تفككا، بعدما عجز عن احتواء الكتائب الجهادية، وتوحيدها في المنطقة. وحسب الشهادات ذاتها، فإن زعيم تنظيم أنصار الشريعة، أبو عياض، والمتهم الأول في قضية اغتيال الحاج البراهمي، أبو بكر الحكيم، كانا قد أشرفا على مجموعة من الاجتماعات التي دارت مع تنظيم داعش في ليبيا.



http://ift.tt/1m8kmVH

ولاية الــــبـــبـــض..32

نسمع هنا وهناك ولانسمع عن البيض شيء

فمن له رجل يثق فيه يمده بالجديد . له كل الاحترام والتقدير ......

الخدمات الاجتماعية

من فضلكم اريد موقع الخدمات الاجتماعية لولاية بجاية و شكرا

الأستاذ بوديبة مسعود على قناة beur tv

لكنابست : الأستاذ بوديبة مسعود على قناة beur tv

www.cnapest.com

سؤال الى الاستاذ yassine24

السؤال واضح ونرجوا منك الاجابة واضحة وصريحة هل الادماج في الابتدائي كما فالمحضر اي استاذ مكون 10سنوات خبرة ام ربما يعدل ذلك

استدعاء البكالوريا

السلام عليكم





لقد قمت بسحب الاستدعاء ، هل يجب علي اخراجه بالطابعة؟؟ و هل بشرط مع الالوان؟



لاني املك طابعة ابيض و اسود

عتبة توقعية لbac2014

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بغية اعلامكم بخصوص العتبة المتوقعة مني ومن الوزارة باذن المولى عز وجل هي كالتالي :

العلوم الطبيعية : التحولات الطاقوية

العلوم الشرعية : خطبة حجة الوداع

الرياضيات : المتتاليات

الفيزياء : القذيفة

الفرنسية : l'appel

التاريخ والجغرافيا : الثورة الجزائرية (الاختيارات السياسية) /الاقتصاد الاوروبي.

اللغة العربية : الكناية

الانجليزية : الوحدة ماقبل الاخيرة

الفلسفة : فلسفة العلوم

والله ورسوله اعلم

الخطأ الرابع: الانطلاق ولكن في الطريق المعاكس

الخطأ الرابع: الانطلاق ولكن في الطريق المعاكس

نعم، يبدأ العديد من المتزوجون حديثاً سواء الرجال أو النساء، في الانطلاق في الطريق المعاكس، حيث يبدؤون بكسب الوزن الزائد بسرعة، وفقدان الاهتمام بالذات، وهنا تكمن المشكلة حيث يبدأ الطرف الأخر بالشك في إن الشريك على ما يرام.

الحل المقترح:

1. ضعا خطة لتفادي الوزن الزائد منذ البداية، يكسب 50% من الأزواج الوزن الزائد خلال شهر العسل بينما يكسب الخمسون بالمائة الآخرون الوزن بعد العودة من شهر العسل. توقفا عن قبول دعوات الولائم، أو توقفا عن تناول كل ما يقدم لكما في هذه الولائم.

2. إذا كان الوقت قد فات، اشتركا في نادي رياضي، وتعلما تناول الطعام الصحي

قضية مستشاروا التربية والإدماج في البرج

أيها الإخوة الأفاضل لقد وصلني نبأ من أحد الزملاء المقربين من المكتب الولائي للأنباف لولاية البرج بعد عقد الإجتماع البارحة 28-04-2014 على الساعة الرابعة والنصف مع مدير التربية ومن نتائج هذا الإجتماع فيما يخص الإدماج في كلا الطورين لا جديد يذكر وما تقوم به مديرية التربية ما هو إلا إحصاء في كلا الطورين للذين تكونوا قبل 03-06-2012 التاريخ المشؤوم بالنسبة للإبتدائي الإحصاء الذي تم في المديرية متناقض تماما مع المحضر الموقع يوم 17 فيفري 2014 حيث أعتمدوا 10سنوات رئيسي و20سنة مكون لا 10سنوات كما هو مدون في المحضر وتبقى ولاية البرج خارج مجال التغطية بالنسبة للإدماج

فيما يخص مستشاري التربية لم تتضح المعالم مدير التربية يطمئن الناجحين من مستشاري التربية ويقول بالحرف الواحد إذهبوا إلى معهد الخنساء وتحققوا من أنكم ناجحون وهذا لايكفي ما لم تكن هناك وثيقة ممضاة سواء من مدير التربية أو مدير معهد الخنساء بسطيف



ولهذا أوجه نداء لكل الإخوة المظلومين المعنيين بالإدماج أو مستشاوا التربية أن يتحركوا لإسترجاع حقوقهم المهظومة وذلك بتنظيم إعتصامات أمام مديرية التربية تحت تغطية نقابة الأنباف وما ضاع حق وراءه طالب

المعلم الجزائرى الاقل اجرا عالميا !!!

السلام عليكم يا اخوانى وزملائى المعلمين يا من تحترقون لتضيؤون غيركم. لقد قلناها مرارا وتكرارا وعبرنا عن هذا بالاحتجاجات وبالاضرابات عدة مرات للفت انتباه المسؤولين فى قطاع التربية واننى اتكلم ليس من باب العاطفة كوننا معلمين بل مقارنة بما يتداول هنا وهناك من اخبار حول اجور زملائنا المعلمين فى الدول الاجنبية بان اجرة المعلم فى الجزائر هى الاضعف على الاقل عربيا. وعلى سبيل المثال لا الحصر فاجرته اقل حتى من الاستاذ المحترم فى الصومال الفقير والمعلم الفلسطينى المحترم الذى يعيش الغبن المسلط عليه من العدوان الاسرائيلى البغيظ والذى تعيش دولته فلسطين المحتلة التى نتمنى لها الاستقلال على المساعدات الدولية. وها هى جريدة " الشروق " ليوم 29 ابريل 2014 تعرض علينا تقريرا امريكيا سودويا يؤكد ذلك بعد ان صنفت راتب المعلم فى الجزائر هو الاضعف عربيا وعالميا. ومن هذا المنبر المحترم نقول للشعب الجزائرى الذى لم يرحمنا بكلامه المسموم يوما والناكر لجميلنا تجاه ابنائه والذى يتصورنا ديناصورات ناكل مال الجزائر عندما نطالب بتسوية وضعياتنا الاجتماعية وخاصة اولياء التلاميذ " الحساد " الذين لا يهنا لهم البال الا بافتقار من يعلمون ابناءهم بان يقرؤوا هذا التقرير الامريكى الذى جاء من عدور لنا وراء البحار لينور لهم صورة المعلم الحقيقية فى الجزائر بهذه الشهادة. والاطلاع على الموضوع اكثر فانقله لكم بامانة وصدق لابداء ارائكم والسلام عليكم.



تقرير أمريكي يرسم صورة سوداوية عن واقعه ويُدرجه في ذيل الترتيب

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا

صنف مركز أبحاث التعليم العالي التابع لجامعة شيكاغو الأمريكية، الجزائر في المرتبة الأخيرة من حيث أجور الأساتذة، مقارنة ببعض دول العالم عموما والدول العربية على وجه الخصوص، بحيث يتقاضى المعلم المغربي راتبا يقدر بـ9 ملايين سنتيم شهريا مقابل راتب يقدر بـ80 مليون سنتيم يتقاضاه المعلم القطري.

وأوضح التقرير الذي أعده المركز الأمريكي حول "رواتب المعلمين" في 13 دولة أجنبية وعربية، وبإجراء مقارنة بسيطة بين الجزائر والدول العربية، باحتساب 1 دولار لكل 100 دينار، فإن الجزائر قد احتلت المرتبة الأخيرة براتب شهري يقدر بـ4 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 345، في حين احتلت قطر المرتبة الأولى براتب شهري قدر بـ80 مليون سنتيم، تبعتها في المرتبة الثانية دولة الكويت براتب قدر بـ29 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 2890، بالمقابل فقد احتلت الإمارات المرتبة الثالثة براتب قدر بالدولار بـ2840 دولار، ما يعادله بالدينار 28 مليون سنتيم، وأما المرتبة الرابعة فكانت من نصيب السعودية براتب قدر بـ25 مليون سنتيم ثم البحرين بـ24 مليون سنتيم، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة المغرب، بحيث يتقاضى المعلم المبتدئ بها راتبا شهريا قدر بـ5 ملايين سنتيم ويمكن أن يصل راتبه بعد 13 سنة من الخدمة إلى 9 ملايين سنتيم.

وبخصوص الدول الأجنبية، فقد صنف التقرير نفسه، اليابان في المرتبة الأولى، بحيث قدر راتب المعلم الياباني بـ7780 دولار أي أكثر من 78 مليون سنتيم، وبالتالي فهو يعد أعلى راتب في العالم بغض النظر عن اعتبار تكاليف المعيشة، تليها في المرتبة الثانية 4 دول وهي إيطاليا، جنوب إفريقيا، الهند وأمريكا برتب شهري قدر بـ60 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 6000، للمعلمين الذي يتمتعون بخيرة طويلة. كما صنف نفس التقرير كندا في المرتبة الثالثة برتب شهري قدر بـ57 مليون سنتيم، بالمقابل احتلت الصين المرتبة الرابعة برتب شهري قدر بأزيد من 7 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 720.

وفي الموضوع، أوضح مالك سراي، الخبير الاقتصادي الدولي، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقرير الذي أعده مركز أبحاث التعليم العالي "حقيقي" والأرقام كلها حقيقية، وبالتالي فرواتب الأساتذة سواء في جامعاتنا أم في مدارسنا ضعيفة، خاصة إذا قارناها بدول شقيقة كالمغرب، مؤكدا بأن المعلم ببلادنا يعيش في محيط لا يحفزه على الإبداع والبحث، لأنه يجد نفسه مجبرا على الانشغال بأمور أخرى كالبحث عن الإيجار، وتضييع وقته في المواصلات، في الوقت الذي أكد بأن الأستاذ من حقه الحصول على "راتب محترم" ومنحه تحفيزات مادية للمشاركة في ملتقيات ودورات تكوينية بالخارج لتطوير قدراته المعرفية ورسكلتهم، بدءا بتوفير محيط ملائم له يحفزه ويدفعه إلى الإبداع.

نشيدة قوادري

العتبة 2014

هيا بنا نعلن عن العتبة قبل ان تعلن عنها الوزارة وذلك من خلال مايلي:

كل واحد يذكر آخر درس عندهم في الثانوية حسب الشعبة والمواد :

العلوم التجريبية : الرياضيات : التقني رياضي : التسيير واقتصاد:الادب والفلسفة

الرياضيات

العلوم

الفيزياء

تاريخ

ادب

الفلسفة

ع اسلامية

انجليزية

فرنسية

قانون

محاسبة

اقتصاد

هندسة كهربائية

هندية مدنية

هندسة ميكانكية

هندسة الطرائق

ويناء على آخر درس في أي مادة في الثانويات يمكننا الاعلان المسبق عن العتبة

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا



صنف مركز أبحاث التعليم العالي التابع لجامعة شيكاغو الأمريكية، الجزائر في المرتبة الأخيرة من حيث أجور الأساتذة، مقارنة ببعض دول العالم عموما والدول العربية على وجه الخصوص، بحيث يتقاضى المعلم المغربي راتبا يقدر بـ9 ملايين سنتيم شهريا مقابل راتب يقدر بـ80 مليون سنتيم يتقاضاه المعلم القطري.



وأوضح التقرير الذي أعده المركز الأمريكي حول "رواتب المعلمين" في 13 دولة أجنبية وعربية، وبإجراء مقارنة بسيطة بين الجزائر والدول العربية، باحتساب 1 دولار لكل 100 دينار، فإن الجزائر قد احتلت المرتبة الأخيرة براتب شهري يقدر بـ4 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 345، في حين احتلت قطر المرتبة الأولى براتب شهري قدر بـ80 مليون سنتيم، تبعتها في المرتبة الثانية دولة الكويت براتب قدر بـ29 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 2890، بالمقابل فقد احتلت الإمارات المرتبة الثالثة براتب قدر بالدولار بـ2840 دولار، ما يعادله بالدينار 28 مليون سنتيم، وأما المرتبة الرابعة فكانت من نصيب السعودية براتب قدر بـ25 مليون سنتيم ثم البحرين بـ24 مليون سنتيم، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة المغرب، بحيث يتقاضى المعلم المبتدئ بها راتبا شهريا قدر بـ5 ملايين سنتيم ويمكن أن يصل راتبه بعد 13 سنة من الخدمة إلى 9 ملايين سنتيم.



وبخصوص الدول الأجنبية، فقد صنف التقرير نفسه، اليابان في المرتبة الأولى، بحيث قدر راتب المعلم الياباني بـ7780 دولار أي أكثر من 78 مليون سنتيم، وبالتالي فهو يعد أعلى راتب في العالم بغض النظر عن اعتبار تكاليف المعيشة، تليها في المرتبة الثانية 4 دول وهي إيطاليا، جنوب إفريقيا، الهند وأمريكا برتب شهري قدر بـ60 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 6000، للمعلمين الذي يتمتعون بخيرة طويلة. كما صنف نفس التقرير كندا في المرتبة الثالثة برتب شهري قدر بـ57 مليون سنتيم، بالمقابل احتلت الصين المرتبة الرابعة برتب شهري قدر بأزيد من 7 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 720.



وفي الموضوع، أوضح مالك سراي، الخبير الاقتصادي الدولي، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقرير الذي أعده مركز أبحاث التعليم العالي "حقيقي" والأرقام كلها حقيقية، وبالتالي فرواتب الأساتذة سواء في جامعاتنا أم في مدارسنا ضعيفة، خاصة إذا قارناها بدول شقيقة كالمغرب، مؤكدا بأن المعلم ببلادنا يعيش في محيط لا يحفزه على الإبداع والبحث، لأنه يجد نفسه مجبرا على الانشغال بأمور أخرى كالبحث عن الإيجار، وتضييع وقته في المواصلات، في الوقت الذي أكد بأن الأستاذ من حقه الحصول على "راتب محترم" ومنحه تحفيزات مادية للمشاركة في ملتقيات ودورات تكوينية بالخارج لتطوير قدراته المعرفية ورسكلتهم، بدءا بتوفير محيط ملائم له يحفزه ويدفعه إلى الإبداع.

صحف اليوم المتنوعة لكم[

البسملة1



السلام1



أما بعد يسرني وان أقدم صحف اليوم المتنوعة لكم



{ الشباك}

للتحميل اضغط هنا

{ الخبر}

للتحميل اضغط هنا

{النهار}

للتحميل اضغط هنا

[/CENTER][/CENTER]

ف/ي مالمعلم المتؤهل الى رتبة مساعد مدير

ما مصير العلمين الذين تأهلوا الى رتبة مساعد مدير مدرسة ابتدائية هذه السنة. للعلم من بين هذه الفئة مجموعة معتبرة زاولت التكوين لمدة ثلاث سنوات في إطار الأتفاقية المبرمة بين الوزارتين التعلية العالي و التربية الوطنية. هل سيبقون على هذا الخال ام يرقون . هل وقع الأشكال في ولايتكم. كيف تصرفتم

قرارات الادماج

صباح الخير:

كل قرارات الادماج الخاصة بالمتوسط غادرت المديرية

وهي الآن على مستوى

المآمن .

مبروك

مخلفات الدرجة الجلفة

هل من جديد حول مخلفات الدرجة

كلمة المستخدم وكلمة المرور ------ معلومات التسجيل ؟؟

السلام عليكم







اما بعد







فقد معلومات تسجيلي باكالوريا 2014 بسبب فقدان وثيقة الاضافية التي تحمل المعلومات



وعند الذهاب لمدير الثانوية أخبرني بانه أرسل الوثائق الى مديرية التربية وهو لا يملك المعلومات





واخبرني انه سوف يقدم لنا استدعاءات الرياضة البدنية اليوم وانه فيها تجد رقم التسجيل و تستطيع به الدخول للموقع ؟؟ظ



هل هذا صحيح ....؟ اين الحل \؟؟؟؟

احد اسباب انسحاب ياسين من نقابة انباف .

انسحب ياسين من نقابة انباف بعد ما قضت به مدة من التداوي بالمسكنات لعمال التربية المطالبين بالادماج الفوري وغير المشروط لكل من توفرت فيه الشروط وذلك قبيل الانتخابات . والان وبعد مرور الانتخابات انسحب فورا لتنسحب معه كل الوعود والاحلام التي كان يطلقهاولم يتحقق منها شئ حيث ملأت هذا المنتدى طوال ثلاثة اشهر .

والان حتى وان صرح باي تصريحات فلا يعتدّ بها لانه اصبح لايمثل اي جهة رسمية وبالتالى معلوماته تكون غير رسمية .

اذن مالفائدة من تصريحات غير ملزمة وغير قابلة للمحاسبة عليها . اذن ما الفائدة الان من ياسين 24 بعدما اصبح كغيره ينقل معلومات عن راديو طروطوار كغيره .

من جهة اخرى هذا لايعني المساس به كشخصيه مرموقة بين زملائه اوكاستاذ واخ معنا في المنتدى ولكن هذا التحليل مني اعتبره منطقي بالنسبة لنا كباحثين عن المعلومة الصحيحة التي تخصنا في مسارنا المهني .

عفوا اخي ياسين

الموقع متوقف

لانستطيع الدخول للموقع هل من حل

المدية

هل من أخبار عن الإدماج في ولاية المدية

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا

صنف مركز أبحاث التعليم العالي التابع لجامعة شيكاغو الأمريكية، الجزائر في المرتبة الأخيرة من حيث أجور الأساتذة، مقارنة ببعض دول العالم عموما والدول العربية على وجه الخصوص، بحيث يتقاضى المعلم المغربي راتبا يقدر بـ9 ملايين سنتيم شهريا مقابل راتب يقدر بـ80 مليون سنتيم يتقاضاه المعلم القطري.



وأوضح التقرير الذي أعده المركز الأمريكي حول "رواتب المعلمين" في 13 دولة أجنبية وعربية، وبإجراء مقارنة بسيطة بين الجزائر والدول العربية، باحتساب 1 دولار لكل 100 دينار، فإن الجزائر قد احتلت المرتبة الأخيرة براتب شهري يقدر بـ4 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 345، في حين احتلت قطر المرتبة الأولى براتب شهري قدر بـ80 مليون سنتيم، تبعتها في المرتبة الثانية دولة الكويت براتب قدر بـ29 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 2890، بالمقابل فقد احتلت الإمارات المرتبة الثالثة براتب قدر بالدولار بـ2840 دولار، ما يعادله بالدينار 28 مليون سنتيم، وأما المرتبة الرابعة فكانت من نصيب السعودية براتب قدر بـ25 مليون سنتيم ثم البحرين بـ24 مليون سنتيم، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة المغرب، بحيث يتقاضى المعلم المبتدئ بها راتبا شهريا قدر بـ5 ملايين سنتيم ويمكن أن يصل راتبه بعد 13 سنة من الخدمة إلى 9 ملايين سنتيم.



وبخصوص الدول الأجنبية، فقد صنف التقرير نفسه، اليابان في المرتبة الأولى، بحيث قدر راتب المعلم الياباني بـ7780 دولار أي أكثر من 78 مليون سنتيم، وبالتالي فهو يعد أعلى راتب في العالم بغض النظر عن اعتبار تكاليف المعيشة، تليها في المرتبة الثانية 4 دول وهي إيطاليا، جنوب إفريقيا، الهند وأمريكا برتب شهري قدر بـ60 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 6000، للمعلمين الذي يتمتعون بخيرة طويلة. كما صنف نفس التقرير كندا في المرتبة الثالثة برتب شهري قدر بـ57 مليون سنتيم، بالمقابل احتلت الصين المرتبة الرابعة برتب شهري قدر بأزيد من 7 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 720.



وفي الموضوع، أوضح مالك سراي، الخبير الاقتصادي الدولي، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقرير الذي أعده مركز أبحاث التعليم العالي "حقيقي" والأرقام كلها حقيقية، وبالتالي فرواتب الأساتذة سواء في جامعاتنا أم في مدارسنا ضعيفة، خاصة إذا قارناها بدول شقيقة كالمغرب، مؤكدا بأن المعلم ببلادنا يعيش في محيط لا يحفزه على الإبداع والبحث، لأنه يجد نفسه مجبرا على الانشغال بأمور أخرى كالبحث عن الإيجار، وتضييع وقته في المواصلات، في الوقت الذي أكد بأن الأستاذ من حقه الحصول على "راتب محترم" ومنحه تحفيزات مادية للمشاركة في ملتقيات ودورات تكوينية بالخارج لتطوير قدراته المعرفية ورسكلتهم، بدءا بتوفير محيط ملائم له يحفزه ويدفعه إلى الإبداع.

تكملة الكتب العلمية الرائعة

[biochimie-djvu/CENTER]

http://past.is/adXX

[CENTERéléments-de-chimie-physique.djvu]

http://past.is/9dqM



[CENTERElements_de_physique_statistique]

http://past.is/udIK[/CENTE

R]

هل من منصب شاغر

السلام عليكم اصديقتي تريد التنقل و بطلب الخروج من الولاية و تريد التنقل الى تمنراست و هي تتسائل ما اذا كانت في تمنراست مناصب شاغرة و هل فيه امكانية للتنقل الى هناك و جزاكم الله خير الجزاء

سلال وزير وانشاء الله يكتمل الادماج بكل محاضره

تم تعيين سلال وزير اول وانشاء الله تطبق جميع المحاضر دون نقصان



لانها امضت مع حكومته وتاخذ كل الفات حقها دون نقصان.

الادماج في المسيله

يا جماعه كل الولايات تحركت من أجل الادماج الا ولايتنا في سابع نومه هل من أخبار الا نتحرك ولو بوقفة رمزيه أمام مديرية التربيه أم ماذا أنتم فاعلون

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا حسب تقرير أمريكي

المعلم الجزائري الأقلّ أجرا عربيا



نشيدة قوادري

كلمات دلالية: الجزائر



2014/04/28 (آخر تحديث: 2014/04/28 على 20:46)

صورة: (الأرشيف)





سراي: التقرير حقيقي وعلى الدولة تحسين أجور الأساتذة في التعليم العالي والتربية











صنف مركز أبحاث التعليم العالي التابع لجامعة شيكاغو الأمريكية، الجزائر في المرتبة الأخيرة من حيث أجور الأساتذة، مقارنة ببعض دول العالم عموما والدول العربية على وجه الخصوص، بحيث يتقاضى المعلم المغربي راتبا يقدر بـ9 ملايين سنتيم شهريا مقابل راتب يقدر بـ80 مليون سنتيم يتقاضاه المعلم القطري.

وأوضح التقرير الذي أعده المركز الأمريكي حول "رواتب المعلمين" في 13 دولة أجنبية وعربية، وبإجراء مقارنة بسيطة بين الجزائر والدول العربية، باحتساب 1 دولار لكل 100 دينار، فإن الجزائر قد احتلت المرتبة الأخيرة براتب شهري يقدر بـ4 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 345، في حين احتلت قطر المرتبة الأولى براتب شهري قدر بـ80 مليون سنتيم، تبعتها في المرتبة الثانية دولة الكويت براتب قدر بـ29 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 2890، بالمقابل فقد احتلت الإمارات المرتبة الثالثة براتب قدر بالدولار بـ2840 دولار، ما يعادله بالدينار 28 مليون سنتيم، وأما المرتبة الرابعة فكانت من نصيب السعودية براتب قدر بـ25 مليون سنتيم ثم البحرين بـ24 مليون سنتيم، وفي المرتبة ما قبل الأخيرة المغرب، بحيث يتقاضى المعلم المبتدئ بها راتبا شهريا قدر بـ5 ملايين سنتيم ويمكن أن يصل راتبه بعد 13 سنة من الخدمة إلى 9 ملايين سنتيم.

وبخصوص الدول الأجنبية، فقد صنف التقرير نفسه، اليابان في المرتبة الأولى، بحيث قدر راتب المعلم الياباني بـ7780 دولار أي أكثر من 78 مليون سنتيم، وبالتالي فهو يعد أعلى راتب في العالم بغض النظر عن اعتبار تكاليف المعيشة، تليها في المرتبة الثانية 4 دول وهي إيطاليا، جنوب إفريقيا، الهند وأمريكا برتب شهري قدر بـ60 مليون سنتيم ما يعادله بالدولار 6000، للمعلمين الذي يتمتعون بخيرة طويلة. كما صنف نفس التقرير كندا في المرتبة الثالثة برتب شهري قدر بـ57 مليون سنتيم، بالمقابل احتلت الصين المرتبة الرابعة برتب شهري قدر بأزيد من 7 ملايين سنتيم ما يعادله بالدولار 720.

وفي الموضوع، أوضح مالك سراي، الخبير الاقتصادي الدولي، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقرير الذي أعده مركز أبحاث التعليم العالي "حقيقي" والأرقام كلها حقيقية، وبالتالي فرواتب الأساتذة سواء في جامعاتنا أم في مدارسنا ضعيفة، خاصة إذا قارناها بدول شقيقة كالمغرب، مؤكدا بأن المعلم ببلادنا يعيش في محيط لا يحفزه على الإبداع والبحث، لأنه يجد نفسه مجبرا على الانشغال بأمور أخرى كالبحث عن الإيجار، وتضييع وقته في المواصلات، في الوقت الذي أكد بأن الأستاذ من حقه الحصول على "راتب محترم" ومنحه تحفيزات مادية للمشاركة في ملتقيات ودورات تكوينية بالخارج لتطوير قدراته المعرفية ورسكلتهم، بدءا بتوفير محيط ملائم له يحفزه ويدفعه إلى الإبداع.

24 افريل انتهى هل من جديد حول الادماج

هل من جديد حول الادماج في الابتدائي عبر الولايات فالاحصاء انتهى



ولا جديد يذكر؟؟؟



وما حقيقة ال 20 سنة مكون؟؟؟

لكل من لم يستطع سحب الإستدعاء الخاص به

السلام عليكم

أرجو من كل من لم يستطع سحب استدعائه أن يقوم بوضع طلبه هنا وسأقوم بإذن الله بتلبيته

وقفة أمام مديرية التربية لبرج بوعريريج غدا على 13.15

مديرية التربية لبرج بوعريريج احتسبت الأقدمية لاساتذة التعليم الأساسي الذين أدمجوا أساتذة متوسط في 3 جوان 2012

0سنة الى غاية 31 ديسمبر2011

وبالتالي أحصت أستاذ 1 مكون الى غاية 31/12/2011

ثم جهزت قائمة ثانية واحتسبت الأقدمية فيها الى غاية 3/6/2012 فأحصت 81 مكون وهذا مخالف للقانون لأن الاقدمية تحسب الى غاية 31 /12/2011

اللي فاهم يفهمنا

لذى على جميع الأساتذة المعنيون بالادماج في الرتب المستحدثة الى وقغة استعجالية غدا الثلاثاء 29 افريل 2014 على الساعة 13.15 امام مديرية التربية

الإدماج في باتنة

في ما يخص الإدماج بالنسبة للإبتدائي أوشكت العملية على نهايتها

طلب مساعدة في استخراج استدعاء

سلام اخوتي يرجى مساعدتي

في استخراج استدعاء شهادة الباكلوريا

الاسم hamid002014

كلمة المرور 1994





لمن يستطيع ايضا استخراج هذا الاستدعاء للتعليم الابتدائي



leghrib2014

2014

اللجوء الى العدالة

نفذ صبر المترقبون للادماج من هذا الاستهزاء الذي يليه استهزاء .اما حان للنقابة ان ترفع القضية الى السلطات القضائية للبلاد للبث فيها. انها تمتلك كل الادلة الدامغة لكي يفصل لصالحها ابتداءا من الحصة التلفزونية للقناة الرسمية الى غاية المحضر الرسمي.كل يوم تاتينا اخبار من ولايات مختفلة وبروايات مختلفة.ياتي خبر مفرح ما يلبث ان يعقبه اخر مقرح.لتلجا النقابة الى القضاء ليضع حدا لهذا السوسبانس الذي طال.وان لم تكن قادرة على ذلك لتنسحب وتتركنا نجمع الامضاءات لنهيكل انفسنا لرفع هذه القضية

ترشيد نفقات الخدمات الاجتماعية للتكفل بالمرضى

السلام عليكم .

شد انتباهي رجاء ونداء اخي جزائر العزة 05

لذلك نطلب من كل رجل تربية شهم مهما كان منصبه ورتبته ان يعمل جاهدا على تبليغ الانشغال .

نريد الخدمة الاجتماعية وبالتالي هناك اولويات تنفق فيها اموال الخدمات الاجتماعية كالمرض المزمن والسكن ومنحتي الوفاة والايتام ...

ولاحاجة لنا بالرحلات والعمرة رغم انها شعيرة غالية علينا .

اضف الى ذلك ان الاموال تذهب في ترميم مقرات الخدمات وايرادات

دار المعلم لمن وظفوا من معارف واقارب اللجان الولائية كما تؤجر قاعة الحفلات للغرباء عن التعليم واذا اراد تاجيرها المعلم يقال له انه مشغولة الى سبتمبر .

سلامي الحار لكل شهم .

سلامي الحار لياسين وابي اسامة زكي .

الأسد يترشح لفترة رئاسية جديدة .

سوريا.. الرئيس الأسد يترشح لفترة رئاسية ثالثة



مجلس الشعب السوري يتلقى كتاباً من المحكمة الدستورية العليا بترشح الرئيس السوري إلى فترة رئاسية ثالثة





أعلن مجلس الشعب السوري، أنه تلقى كتابا من المحكمة الدستورية العليا بترشح الرئيس السوري بشار الأسد إلى فترة رئاسية ثالثة.

وقال محمد جهاد اللحام رئيس المجلس إن الرئيس الأسد تقدم رسميا بطلب ترشح في الانتخابات الرئاسية وطلب دعم البرلمان.



وكان ستة مرشحين أعلنوا سابقا خوضهم السباق الرئاسي هم سوسن حداد وسمير معلا ومحمد رجوح وعبد السلام سلامة وماهر حجار وحسان النوري.



وستجرى انتخابات الرئاسة السورية في الثالث من يونيو/حزيران المقبل وستكون أول انتخابات في سوريا يشارك فيها أكثر من مرشح، وفق قانون الانتخاب الجديد.



وفي سياق متصل أعلن مسؤول سوري أن من غادر البلاد "بطريقة غير شرعية" لن يحق له الاقتراع خارج سوريا خلال هذه الانتخابات وذلك في تصريحات نشرتها صحيفة "الوطن" السورية.

وخرج العشرات من المواطنين السورييين في تظاهرات عفوية مؤيد لترشح الرئيس الاسد لولاية ثالثة في أحياء الحجاز والمزة وساحة المحافظة بدمشق وكذلك في حي المهاجرين بحمص .

وفي مدينة طرطوس الساحلية السورية، تجمع المئات احتفالا بترشح الرئيس السوري بشار اﻷسد، ورفعوا الأعلام السورية وصور الرئيس اﻷسد.

2014-04-28

الادماج في الابتدائي اما يكون مكون او لايكون امداج اصلا

الادماج في الابتدائي اما يكون مكون او لايكون ادماج اصلا لانه لايوجد اي نص قانوني او محضر او تعليمة هل اصبح المراقب المالي يؤشر باعتماد قائمة احصاء

غموض يكتنف الإدماج ببرج بوعريريج

لقد اتضح جليا من خلال اجتماعنا اليوم مع السيد مدير التربية ومصالحه أن الضبابية تسود ملف الإدماج ، رغم أن القوائم تم إعدادها و قد أرسلت إلى وزارة التربية و هم ينتظرون الضوء الأخضر من الوزارة من أجل إدماج المعنيين ، لكننا تعجبنا من حساب أقدمية المعنيين بالإدماج بطريقتين مختلفتين و أظنهما خاطئتين ، لأن الطرقة الأولى تم حساب الأقدمية إلى غاية :03/06/2012 و هي طريقة خاطئة لأن الإدماج ينتهي في :31/12/2011 ، وهي الطريقة التي بلغ عدد المدمجين فيها مثلا في المتوسط في حدود 80 مكونا و و في حدود 100رئيسي ،نفس الشيء ينطبق على الابتدائي ، أما الطريقة الثانية و التي يكاد ينعدم فيها عدد المدمجين فهي حساب الأقدمية إلى غاية :31/12/2011 ، فهناك غموض في طريقة حساب الأقدمية اعتمادا على المادة : 31 مكرر ، وعليه أرجو من الزملاء أن يتفطنوا و يتحدوا من أجل افتكاك حقهم في الإدماج باحتساب الأقدمية من أول تعيين ، كما أتمنى من الزملاء في الولايات الأخرى التي تأخر فيها الإدماج أن تقف وقفة واحدة من أجل تطبيق ما جاء في المحضر الأخير ، ونحن ننتظر من النقابات التحرك في هذا الشأن خاصة منها التي كانت حاملة راية الإدماج...

الادماج في تبسة 02

من مصدر موثوق ارسلت ملفات الادماج في ولاية تبسة ليؤشر عليها الوضيف العمومي خلال الاسبوع القادم لكن المؤسف انها ارسلت على اساس رئيسي لمن له 10سنوات ومكون لمن له 20سنة ووعدت النقابة بالتدخل للتذكير بالمحضر المشترك 18/02/2014

ربي جيب الخير ارجو التفاعل مع هذه المشاركة الاولى لي في هذا المنتدى الشريف

محكمة المنيا تدخل التاريخ من اقذر ابوابه

مهزلة المنيا- إعدام 529

النيويورك تايمز: أحكام الإعدام في مصر وحشية مرعبة



[25-03-2014][9:52:41 مكة المكرمة]

كتب- سامر إسماعيل:



انتقدت صحيفة "النيويورك تايمز" الأمريكية في افتتاحيتها الصادرة اليوم الثلاثاء الحكم الصادر أمس بإعدام 529 من مؤيدي الرئيس المنتخب الدكتور محمد مرسي واصفة الحكم بغير النزيه والذي يدل على أن النظام القضائي في مصر يعيث في الأرض فسادًا.

وأشارت إلى أن الحكم حتى لو جرى الاستئناف عليه فإنه يشير إلى التصعيد الصارخ من قبل الحكومة المدعومة من العسكر ضد الإخوان وحلفائهم الإسلاميين ومن شأنه أن يفاقم حالة عدم الاستقرار في مصر التي تعد واحدة من أهم أقطار العالم العربي.

واعتبرت أن الحكم مجرد محاكمة صورية بنتائج سياسية معدة سلفًا وصمم لترهيب كل من يحاول تحدي الجيش أو التعاطف مع الإخوان والدكتور محمد مرسي الذي انتخب بطريقة ديمقراطية في 2012م وأطيح به في انقلاب عسكري الصيف الماضي.

وقالت إن الخبراء القانونيون يعتبرونه الحكم الأضخم من حيث عدد المحكوم عليهم في تاريخ مصر الحديث والذي صدر ضد 529 متهمًا في يومين وهي فترة غير كافية لمحاكمة شخص واحد.

وأضافت أن إدانة هذا العدد الكبير والحكم عليهم بالإعدام بسبب قتل شخص واحد مناف للعقل مشددة على أن تبرئة 16 شخصًا في القضية لا يضفي الشرعية على الحكم.

وقالت إنه من المستحيل معرفة ما إذا كان الحكم ناتجًا عن كراهية القضاة للدكتور مرسي وأنصاره، أم أنه جاء بتوجيهات مباشرة من قوات الأمن؟! مضيفة أن الحكم يعري النظام القضائي في مصر الذي يعاقب بشكل سريع أنصار "مرسي" في حين يتجاهل الانتهاكات الواسعة لحقوق الإنسان التي تقوم بها الحكومة المدعومة من الجيش.

وأشارت إلى أن من بين الانتهاكات التي قام بها النظام قتل أكثر من 1000 شخص خلال تظاهرهم ضد الانقلاب فضلاً عن اعتقال الآلاف مما إدى إلى خروج مظاهرات عنيفة أسفرت عن مقتل شرطي المنيا.

ووصفت الافتتاحية عملية المحاكمة بغير الشرعية وغير النزيهة وترسخ لجهود النظام الحالي الذي يسعى من ورائها لتدمير الإخوان المسلمين.

وأضافت أن أخطاء مرسي في الحكم تبدو الآن متواضعة مقارنة بالوحشية الرسمية لخلفائه.

وحذرت من أن الحكم يثير المخاوف فيما يتعلق بمحاكمة عدد من الصحفيين خاصة صحفيي "الجزيرة" و باقي المتهمين في نفس القضية التي ستنظر اليوم الثلاثاء ويتوقع أن يصدر حكما بالإعدام ضدهم كذلك في صورة من صور الوحشية المرعبة.

واختتمت الافتتاحية بالتعبير عن دهشتها وعدم معرفتها للسبب الحقيقي وراء البيانين المنفصلين التي وصفتهما بالضعيفين الصادرين عن الولايات المتحدة وبريطانيا وعبرا خلالهما عن قلقهما العميق بشأن أحكام الإعدام ضد المتهمين.

كثر الشاكي وقل الشاكر على الإدمـــا ج

كثر الشاكي وقل الشاكر على الإدمــــــــــــــــــــا ج





لعبة الشطرنج هذه صعبة علينا ياإخوتي الكرام



28/04/2014 check et math

منقول من صفحة الاساذ مسعود عمراوي

مسعود عمراوي صاحب الـ 10 سنوات خبرة مهنية التعليم الابتدائي يدمج في رتبة أستاذ مكون لمن توفر ت فيه الشروط أي الحاصلين على شهادة مهندس دولة أو شهادة ليسانس أو تلقى تكوينا .

مساعدة في الدوال اللوغارتمية

السلام عليكم إخواني



لدينا الدالة : 2x -3 + ln (x+1) = )f (x



- عين مجموعة تعريف هذه الدالة ؟؟ هل -1 تدخل ضمن مجال التعريف أم لا ؟؟؟



أرجو المساعدة :confused: :):)

bac2014

سلام جماعة حبيت نصقصيكم انا الموقع نتاع الباك الي نجبدو منو الاستدعاء يضهرلي فيه غير الولاية ميضهرش اسم المستخدم والرقم السري حبيت برك نعرف هذا مشكل من عندي ولا من الضغط على الموقع جاوبوني تعيشو

السؤال موجه للجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية

]لماذ ا تمتنع اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية علي طرح شروط التعاقد مع مؤسسات بيع السيارات لكي نعرف ما لنا وما علينا]......................؟

:sdf:

ما اخبار الادماج في تيزي وزو الاخ ياسين

قلت في وقت مضى انك على اتصال مع العربي المعتي كذالك بالادماج

وتمر الاشهر ثم السنوات ثم العهدات

و الاحصاءات و ربما الحكومات و القرون دون ان يرى الادماج النور

وتمر الاشهر ثم السنوات ثم الهدات

و الجكومات و الدساتير و الكسوف وربما القرون دون ان يرى الادماج النور .

ما اخبار الإدماج في ولاية بسكرة

نسمع هنا وهناك ولانسمع عن بسكرة شيء.

فمن له رجل يثق فيه يمده بالجديد . له كل الاحترام والتقدير ......

موجز لأسوأ الأنباء

أهم نبأ بالطبع تجمع انتخابي مساء الجمعة لعصابة أهل الباطل وهم حفنة من أحسن أنواع الصفويين الكذابين



شرقي بغداد وثمة أمور تغيب عن كثير من شعوب العالم فإن حملتك قدماك إلى مكان مليء بجرادل من الفضلات والنساء



وما يشبه الرجال فلا تجعل الدهشة تعقد لسانك أنت تقف دون أن تدري في تجمع صفوي منتن وليست الفضلات سوى



غائط للإمام المقدس وهو من أجود أنواع الفضلات لديهم ولا يحصل عليه إلا من أوتي حظاً عظيما يُقبّلونه ويدّهنون به



ويستنشقونه حد التضلع ومهمة النساء تفريغ الشحنات بعد وجبة متخمة بفضلات المقدس والنساء لديهم تشبه الاستراحات



على طول الطرق السريعة تستطيع الدخول إليها بالساعة !



( ليس في بول المعصومين ودمائهم وابولهم وغائطهم استخباث وقذارة يوجب الاجتناب في الصلاة ونحوها كما هو معنى



النجاسة بل هما كالمسك الأذفر، بل من شرب بولهم وغائطهم ودمهم يحرم الله عليه النار واستوجب دخول الجنة)



هكذا يقول أحد من كوّر عمامته وعرّض لحيته وأكثر من الالتصاق بغائط المعصوم ليحجز مكانه في الجنة !!





وقف قيس الخزعلي يشد رأسه إلى الأعلى أمام المنصة فقد اعتاد تنكسيه عند جحر الخميني وهو أحد الدجاجلة



مُحاط بلفيف من أنصاره الرقعاء ليخطب فيهم خطبة الوداع وسط احتياطات أمنية وحراسات مشددة وبدأ يحرك يديه في



كل اتجاه ويدلق لسانه مهددا ومتوعدا أهالي السنة وسط فاصل من التصفيق وطار هذا التهديد الأجوف إلى أذن أبو



وهيب وهو قيادي في " الدولة الإسلامية " فالتفت إلى من حوله قائلا ً من يهدم هذا الاجتماع على رؤوس أصحابه فقاما



أبو عائشة وأبو أسامة وهما من بلاد الرافدين قائلان سنسف اجتماعهم قبل أن ينزل هذا الأحمق من منبره فتبسم أبو



وهيب ابتسامة المنتصر فتعانقوا وودع بعضهم بعضاً وانطلقا في معية الله وما هي إلا لحظات حتى امتلأ النادي الرياضي



بجثث الصفويين المنته , مخلفة هذه العملية المباركة 200 بين فطيس وجريح من بينهم أبو زينب الكاظمي وهو



مسئول بارز في لواء أبو الفضل العباس مؤسس فرعه في سوريا , والجدير بالذكر أن (عصائب أهل الحق) تقاتل بجانب



بشار في سوريا , اذهبوا إلى الجحيم





http://ift.tt/1mRZ7nZ





أسوأ نبأ بالنسبة للروافض الصفويين وحلفاءهم بالطبع

اسحبوا استدعاء الباك الآن !!!

لن أطيل بالكلام هاهو الرابط كي تسحبوا استمارة الامتحان

التوقيت + الاسم و مكان اجراء الامتحان و غيرها من الأمور



http://sh.st/wYY2R

نجو من الاخوة الذين يملكون سرعة مقبولة للنت ان يساعدونا

نرجو من الاخوة مساعدتنا على استخراج الاستدعاء لان النت عندنا لا يطاق

وشكراااا

ساعدونا على استخراج الاستدعاء النت ظعيف عندنا

ارجوكم ساعدونا على استخراج الاستدعاء لان النت عندنا لايطاق

ان كان كذلك ممكن نصع ارقامنا

وشكراااااااااا

للتاريخ ، أقولها و أمشي ، هكذا علمتني مدرسة الكنابست

أستاذ ثانوي تعلم النضال في نقابة الرجال العاملين المخلصين، الكنابست ثم الكنابست الموسع و أخيرا ثلاثي الأطوار رغم كيد الكائدين و الخائنين يخاطبكم :



- نحن واجهنا أويحي و عدالة منتصف الليل .



-الحاضر غرس الماضي، والمستقبل جني الحاضر ،والتاريخ سجل الزمن لحياة الشعوب و الأشخاص والأمم.

الخائن و الكاذب هو الذي يخشى من التاريخ.



- من تعلم النضال في نقابة الأساتذة، نقابة الكنابست ،لا يعرف اليأس ، بل يعرف التحدي وفقط.



الكناباست من اقترحت رتبة المكون .ولكن بالمقابل الانباف اقترحت رتبة الامتياز .

الكنابست حققت مطلبها، و الاينباف خاب مسعاها.



- الكنابست أرادت هذه الرتبة ان تكون فقط لاساتذة الثانوي بحكم انهم اصحاب شهادات



-السبب هو أنها حينذاك كانت تمثل أساتذة التعليم الثانوي وفقط ، حيث أن أبو بكر الخالدي رفض حديث الكنابست عن الطورين الاابتدائي و المتوسط ، فقال الصادق الدزيري : واش اقترحت الكنابست ديرولها copier-coller للابتدائي و المتوسط.



-الاينباف اقترحت رتبة الامتياز ، و هو أحسن من المكون ، فلماذا تنازلت و قبلت بما هو أدنى ، ألضعف أم تآمر؟



-الكنابست طالبت بالتعجيل باصدار القانون ، لأنها شمت بل رأت تآمر نقابة المديرين على مكسب الاستاذ المكون ، حيث أنشأت الاينباف خلال 48 ساعة اللجنة الوطنية لمديري الثانويات و النظار للاعتراض على تساوي المدير و الاستاذ في الرتبة.



-الواقع يجيب من يسأل عمن تآمر على الأستاذ ، و من أصر على إرسال زملائكم إلى محتشدات الذل و الهوان ، في تكوين كنتم من أشد المعترضين عليه.







-الاساتذة الرئسيون في الثانوي أغلقت في وجوههم كل ابواب الترقية



كيف ذلك؟ و هم سيصبحون مكونين متساوين في الرتبة مع المديرين الذين تصرالاينباف على حصولهم على منحة تميزهم عن الاستاذ.







تتكلمون عن انتصارات و الاخوة هنا و هناك و هنالك متذمرون ،يائسون .